【附答案】江苏省宜兴市红塔中学2017-2018年九年级语文上册25 一双手导学案 苏教版.docVIP

25 一双手 学习内容 苏教版九年级上册第六单元《自由读写单元》 25 一双手 第1学时 学习目标 1．能通畅朗读课文， 圈点批注并概括文章主要内容， 2．感受文章表达的思想感情，学习抓住特征刻画人物形象的写法 学习重难点 学习抓住特征刻画人物形象的写法 导 学 过 程 自主空间 一、预习： 1．了解作者生平及写作背景。 2．写出下列字词的拼音。 惺忪( ) 瞬间 ( ) 得逞 ( ) 洞穴 ( ) 铁铸 ( ) 镐 ( ) 老茧 ( ) 垧( ) 3．熟读课文，说说本文描绘了 的一双手；塑造了 的一个人；抒发了 的一种情。 二、展示： 1．建立档案（手） 主人： 手的肤色： 手感： 手指细节： 手指： 手的别号： 掌面： 手的价值： 纹路： 手的大小： 身份 ： 说说天下第一奇手有几个特点？分别是什么？ 答：