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- 2018-04-06 发布于四川
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学校評価と学校広報;;自治体別集計;学校広報利用者調査;J-KIDS大賞;本日のアジェンダ;教育ガバナンスの転換(官教育から公教育へ);学校教育法 平成19年改正;学校評価の相互関連図;社会人に対する意識調査 2009日頃の学校情報に対する充足度;社会人に対する意識調査 2009学校からの情報を得る頻度;システムをドライブする4つの要素制度は機能しなければ意味がない;関連領域政策のボトルネック;では、学校?家庭?地域連携については?;;広報とは関係づくりである宣伝(promotion)≠広報(public relations);広報とは組織マネジメントである学校広報は公的な組織の姿勢を示すもの;広報とは関係づくりである井の中の蛙大海を知らず、されど;学校広報の目的とは目的は段階的にスケールする;学校広報の目的とは目的は段階的にスケールする;広報とは組織マネジ???ントである広報とは統合的アプローチである;学校広報のメリットとは学校広報が産む価値;学校広報の担い手だれが広報の仕事をするのか?;学校広報の現状課題;;マスメディアの影響力;2つの学校現実生成のループモデル;2つの学校現実生成のループモデル;マスメディアと学校広報の違い;;日常的広報を実現する手段;ウェブサイト制作手順の違い;戦略的広報とは広報の体系化;紙かHPかより大切なのは体系化;;つまり、広
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