第4讲 病句辨析与修改复习课程.pptVIP

经典回放 2．(2014·孝感)下列句子有语病的一项是(　) A．武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。 B．近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。 C．北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。 D．我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记的亲切接见。 【答案】　C 【点拨】　本题考查病句的辨析。C项中成分残缺，应在“开启的‘不打烊书店’”后面加上“活动”等词。 经典回放 3．(原创)下面这段话中有两处语病，请找出并改正。 ①众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才也总有不如人的方面。②生而为人，只要具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得人生的契机。③历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业、名垂千古，就是因为他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”的原因。 (1)第____句，修改：___。 (2)第____句，修改：___。 【答案】　(1)②　把“只要”改为“只有”　(2)③　删掉“的原因” 【点拨】　本题考查病句的辨析与修改。第②句是关联词搭配不当，“只要”与“才”不能搭配；第③句是重复堆砌，“是因为”与“的原因”重复。 答题策略 考试答题时，无论是选择题还是进行修改的表述题，可按下列步骤进行思考分析： 1．语感检查——凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。 2．逐层梳理——由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干(即所要表达的中心意思)，然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。 3．替换类比——用同义词替换、关联词替换、仿照原句造句等比较法来检查语病。 4．逻辑分析——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。 关于语病的选择题在完成上述步骤之后，可以直接进行选择；而进行修改的表述题，在修改时要考虑到修改病句的原则：对症下药、原意不变、尽量少改。 答题策略 修改病句的主要方法： 1．增——残缺的成分要增补上。 2．删——重复多余的词语要删除。 3．调——语序不当的要调整。 4．换——搭配不当的词语要更换。 注意：修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。 [附]修改病句的口诀 借助语感先体会，再提主干查枝叶。主干枝叶没问题，要看语序当不当。 句首出现了介词，警惕主语会残缺。自相矛盾与重复，删去调换要简洁。 “是否”“能否”关键词，一面两面相对应。否定词和关联词，有它出现要警惕。并列结构要当心，谨防前后出问题。 增删调换灵活用，句子毛病定除去。 考点：辨识、修改常见的语病 实战透视 “病句辨析与修改”这一考点，除了掌握修改的方法外，必须对具体的考点有一个全面的了解，这样才能做到心中有数，以不变应万变。 实战透视 实战透视 1．(2014·随州)下列各句中，没有语病的一项是( ) A．近两年来，随着“微博”这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布信息，以提升政府在民众中的形象。 B．中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源集约利用蔚然成风，良好的社会风尚正在形成。 C．彻底改善大气污染，既是一个长期艰苦的，也是时不我待的工程。既要打攻坚战，又要打持久战。 D．一年一度的世界华人炎帝故里寻根节，搭建了世界华人的谒祖圣地、中华民族的精神家园、随州城市的文化名片、对外开放的交流平台。 B 2．(2014·广东)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”) [点拨：应删去“的主要读者”。] D 3．(2014·天津)下面句子没有语病的一项是( ) A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀