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- 2018-04-07 发布于河北
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湖北省孝感市孝南区2015年中考语文 综合性学习 复习指导.doc
中考语文专题复习
提升素养 综合学习
课标解读
新课程标准指出:语文课程是一门综合性、实践性课程,应注重听说读写的相互联系,注重语文和生活的联系,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的活动中全面提高语文素养,有利于主动探究团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。
2015年中考语文考试说明上明确:综合性学习以主观题形式考查,考查听说读写的综合,课内与课外的综合,语文学科与其他学科的综合,书本学习与生活实践的综合。体现文化味、生活味、时代味。涵盖口语交际能力的考查。并根据材料情况,决定是否以图表形式呈现。
二、试题描述
综合性学习是孝感地区语文中考试卷,第一板块 “积累与运用”的重要组成部分,分值为7分,分为3小题,是基础题板块中分值最大的,命题形式为主观题,主要以填空和问答题的形式出现,对应的试卷题号为第一大题的第7小题。
综合对近年来孝感地区语文中考的形势来分析,在卷面构成中,综合性学习的题量和分值呈逐年上升趋势。被我们老师们称之为试卷上最大的“活分”题,这一类题,解题答案不一定要求统一,但要紧扣答题点,言之有理就能得分,给了学生很大的思维空间。由此看来,命题人的命题方式注重语文知识的综合性和运用语文知识解决实际问题的能力,涉及到学生的理解、分析、概括、表达等方面的能力。设题
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