甘肃省武威市民勤县第六中学2015年中考物理九年级总复习教案：第11讲 机械能.docVIP

第十一讲 机械能 【复习目标】： 1.知道物体的动能和势能与那些因素有关。 2.知道机械能的概念。 3.能通过具体的实例，说明能量可以相互转化。 （一）知识整理 一、机械能 1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 2、知识结构： 3、探究决定动能大小的因素： ① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关； ② 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； ？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少 ？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同； ？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。 物体 质量m/kg 速度v/(m.s-1) 动能E/J 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 练习：☆上表中给