2016浙江中考《思品》考点3-5：认识自我、情绪、平等待人【原创】.pptVIP

以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，教室电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢？上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢.小明：哎！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了。运用所学知识，结合材料回答下列问题：1.小明在认识自我方面存在什么问题？(2分) 2.从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？(4分) 3.从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。(2分) * 考点3：知道正确认识自我的方法和途径(a) 考点4：了解情绪的多样性、复杂性，懂得调节和控制情绪(b) 考点5：知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，学会平等待人(c) ?正确认识自我的原因？(为什么要正确认识自我？) 人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。 通过多种途径了解自己，有助于我们发挥优势，改进不足，不断发展和完善自己，以更好的自己面对新的一天。 ?正确认识自我的方法？(如何正确认识自我？) ①用全面的眼光认识自己：既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。【人无完人】 ②用发展的眼光认识自己：用发展的眼光来看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。【日日新】 ?正确认识自我的途径？ ①通过自我观察认识自己；【反省、总结】 ②通过他人了解自己；【既不盲从，也不忽视】 ③通过集体了解自己。【往往更全面、更客观】 考点3：知道正确认识自我的方法和途径(a) 小刚的日记（一）小刚的烦恼 　　我小学时经常不认真听课，作业不认真完成，还和同学们吵架等，所以，在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，认真上课，按时完成作业。和同学们相处得也很好，我的学习成绩也进步了，我好开心啊! 　　可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现，所以现在同学们又开始疏远我了。难道，一个人以前犯了错误，就永远都不能变好了吗？我真的还是人人讨厌的坏孩子吗？ 小刚的日记（二）小刚的反思 　　今天，好朋友王明看到我一直闷闷不乐，很着急，中午一起回家的途中，他劝我说：你不要这么消极，原来的你活泼开朗，体育好，口才也好，在学校的演讲比赛中还获过奖，那个时候你多快乐啊！ 班主任老师得知了我的情况，心里也很着急。为此下午第三节课专门召开了班会，让每个同学都给我写一句鼓励的话。小雪说：小刚，忘不了你在运动场上的英姿，你是我们班的骄傲！小松说：只要你振作起来，恢复你灿烂自信的笑容，我们大家永远支持你！小泽说：小刚，你改正缺点的毅力和决心一直让我很钦佩，要继续加油啊……大家的话深深的感动了我，经过反思我下定决心：我要重新振作起来，走自己的路，让小忆去说吧！ ◆小刚用了哪些方法来认识自我？ 用全面的眼光认识自己——既看到自己的优点，也看到了自己的缺点； 用发展的眼光认识自己——与自己的过去相比较，不断发扬优点、改正缺点来完善自己。 ◆回顾小刚认识自己的过程，思考：他通过哪些途径来认识自己？ 1.我小学时不认真学习，还和同学们吵架，所以我是一个坏孩子。 2.现在我改正了一些毛病，和同学们相处很好，学习成绩也进步了。 3.小学同学小忆经常说我以前不好。 4.王明说我口才好，体育好。 5.班会课上，老师和同学们都说我理解领悟能力强，有毅力，都愿意和我做朋友。 1.2.——通过自我观察认识自己 3.4.——通过他人了解自己 5.——通过集体了解自己 ◆我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。 这里的“自知”包括（ ）? ①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 ? ②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点 ? ③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 ? ④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质 ? A.①③??? B.①④??? C.②③??? D.②④ ◆“以人为镜，可以明得失”启示我们，需要（ ）?  A.用发展的眼光来看待自己 B.通过自我观察认识自己 C.通过他人来了解自己? ? D.完全听从他人的态度与评价 ◆小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看