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【参赛课件】语文:《旅夜书怀》唐诗宋词选读(苏教版选修-共17张PPT)
1、通过“旅”字看背景 旅:是旅居之意。 夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。诗句有: * * 旅夜书怀 (唐)杜甫 枣庄三中东校 王新媛 旅夜书怀 杜甫(七六五) 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著?官应老病休。 飘飘何所似?天地一沙鸥。 学习方法与目标: 用题目解读法了解诗歌内容 从而理解诗歌情感 作者简介: 杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。出生于巩县,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,风格沉郁顿挫,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。杜甫的思想:穷年忧黎元,叹息肠内热。 杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人再次回成都,入严武幕府。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。 这一年,杜甫已满53岁,他一直患有肺病和风痹,不时发作。 两年前,当安史之乱初平时,他曾有返回长安或洛阳的打算,但 因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之死,他决 心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之,因此,一 路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集 中的表现了他这种心情。 2、通过“夜”字察实景 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 找一下其中的意象有哪些? 细草 、微风、岸、危樯、舟 星 、 平野、月、 江流 这些意象构成了一幅怎样的画面(意境),具有 怎样的特点? 思考: 细草微风岸,危樯独夜舟。 孤弱的细草 在无边的风 里飘摇不定 孤舟 草: 细 ——孤弱 风: 微 ——轻风 虽轻却不断 岸: (阔大的)江岸 樯: 危 ——高 孤立突兀 夜: (凄冷的)夜晚 舟: 独 ——孤舟 孤立突兀的 危樯和孤独 的小舟对抗 着漫漫长夜 阔岸 星垂平野阔,月涌大江流。 星: 平野: 月: 江流: ——低垂 阔 ——辽阔无边 垂 明朗的月光 汹涌澎湃 星空低垂愈显 原野辽阔无边 明朗的月空下 江水汹涌澎湃 奔流不息 三两星盏衬托着 无边荒凉的平野 江水浩荡东流 明月映照水中 随江水流动而浮荡 结论: 阔岸 平野 大江 ——孤舟 —— 何等孤单 何等渺小 引发诗人 感慨命运 明确: 以自然的辽阔无边反衬一叶小舟的孤单与渺小,面对茫茫宇宙,想想坎坷的过去,望望无光的未来,何处才是自己的归程,怎不悲从中来? 艺术手法: 借景抒情,寓情于景,情景交融。反衬。 3、通过“书怀”悟感情 名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。 颈联: 写了”名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生 生活.那么“名著”和“官休”的原因是什么呢? 明确: “名声”不是因为”文章”而”著”的,不做”官”是因 为”老病”而休的。 思考: 诗人名满天下,是因为什么? 明确:韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非 过誉之词. 思考:那么作者为什么还要说这样呢? 明确: 这很明显的是激愤之语,既然“名声”是因“文章”而著的, 那么,“官休”也就不是因为“老病”了. 理解: 联系杜甫一生的经历可知:杜甫一生不受皇帝的重用, 又遭到了同列的排挤.所以在这儿所写的仍是激愤之词. 尾联:诗人自况,以什么自况的呢? 沙鸥 以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以广阔的 天地间的一只沙鸥作比. 茫茫的天地和一只孤独的沙鸥作比,就更显得孤独和 凄凉了. 效果: 天 地 沙鸥 直抒胸臆 对比的手法 _____ 艺术手法:
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