中医教育杂志.pptxVIP

中医教育 1期刊简介 2基本信息 3栏目/宗旨 4读者对象/影响引子 5主要栏目 6合作单位 期刊简介 中医教育创办于1982年，是教育部主管北京中医药大学主办的高级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。目前，《中医教育》属于中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中文生物医学期刊文献数据库统计源期刊，万方数据资源系统数字期刊，中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。 基本信息 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：北京中医药大学 创刊时间：1982年 出版周期：双月刊 国内刊号：CN11-134/R 国际刊号：ISSN1003-305X 发展历程 中医教育 期刊在创办过程中，经历了创建、发展、完善提高3个阶段。《中医教育》作为高等中医药教育的唯一一本行业性杂志，无论在形式上、内容上、以及作者群和读者群，都有着中医行业的特色。 1982年5月17日，北京中医学院（现北京中医药大学）向卫生部申请编辑出版《中医教育》杂志。1982年11月24日（82）卫中字第25号文卫生部批复同意学院牵头组办《中医教育》杂志。 《中医教育》杂志创刊时以16开本、56页、季刊公开发行。1986年，随着教育改革的需要改为双月刊。2002年，由于中医教育改革不断深入，作者群不断扩大，中医教育由原来的小16开本改为A4开本（原大16开本），由原来的56页改为64页。为了提高《中医教育》杂志水平和影响力，2004年我们将杂志扩版至88页，封面也重新设计，增加了校长论坛等栏目。严格按《科学技术期刊管理办法》规定，设中、英文目录，中英文摘要，中图分类号等，使本刊从形式上、格式上、内容上得以完善。 《中医教育》从创刊至今，已走过27年了。在此期间，中医教育审稿专家队伍的建设，从个别审稿专家到形成按专业分类的专家审稿队伍，到目前为止《中医教育》杂志的审稿专家已涉及到中医、中药、西医60多个专业共40多个审稿专家。 读者对象/影响引子 读者对象 《中医教育》的作者，有来自全国各类医学院校的教师及管理人员、关心中医教育事业的社会各界人士、从事临床带教工作的医务人员、中医药院校的研究人员、海外中医从业人员，以及在校的本科生、硕博研究生。《中医教育》发表的论文稿源涉及33个地区，100多个院校。 影响引子 根据2003;-2007年《中国学术期刊综合引证报告》（CAJCCR）中记载的《中医教育》被引用指标可以看出，《中医教育》的总被引频次和影响因子呈逐年上升趋势，这说明《中医教育》的整体水平有较大的提高。 主要栏目 设有教育研究、教材建设、教学园地、研究生教育、职业技术教育、继续教育、临床教学研究、医教春秋、境外中医药教育、教育论坛和百家窗等栏目，是了解中医药教育动态，从事中医药人才培养，学习中医药的必读刊物。 合作单位 《医学信息》国家级信息医学及临床医学综合学术刊物 ！贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国医学信息学及临床医学与科研工作的重大进展,促进国内外学术交流,坚持“以交流促创新，以创新促发展”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。