七年级政治彼此尊重才能赢得尊重优秀课件 - 副本.pptVIP

2、自尊的人还要把握自尊的度，要能够正确对待别人的批评。 适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。对恶意的侮辱与诋毁，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 阅读：教材P15页陶行知校长的故事。 提问：这名学生犯了错,为什么陶校长反而给他四块糖? 陶校长善于尊重他人，他抓住学生表现中的闪光点，一次次给学生充分的肯定和鼓励，最终使学生感受到了自尊，进而认识到自己的错误。 阅读：教材P15页的“萧伯纳与小姑娘”故事。 思考:尊重他人最基本的表现是什么？ 在一列火车上，一位母亲带着孩子坐在一位刚从农村出来的学生对面。这个学生刚刚考上大学，去城里的学校报到，他买了一听易拉罐饮料，因为从来没有喝过，不知道怎么打开，就左瞧瞧，右看看，也没有任何的办法喝到里面的东西。对面的母亲看到了这个学生的样子，就从包里拿出一听饮料，慢慢地拉开拉环儿，喝了很小的一口。那位学生看了这位母亲打开饮料的全过程，也学着拉开了罐子，喝到了里面的饮料。这位母亲的做法体现她尊重这位学生，保护他的自尊心。 菜农尊重小偷 从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙 赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把