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中考作文指导;2013年茂名中考作文分析报告;2014年6月6日;导入;一、善用修辞;③虽然一次次的拔节，一定伴随着难言的痛楚，但是看着一树的繁花，耳畔没有咿呀的呻吟，却分明听到清风中它大声地欢歌，沙沙，沙沙…… ④明知道很苦，老师，您却笑了！您用您那坚强的微笑为我们撑起了一片蔚蓝的晴空。 ⑤有了这双翅膀，风再大，也吹不熄我信念的明灯；雨再猛，也浇不灭我奋斗的火苗。;⑥是怎样的一种声音？嘶哑、低沉，甚至是凝重、悲切的。我的眉头凝在一起。 ⑦母亲已回到屋中，我看了看满树的金黄，顿时豁然开朗，母亲，不正是落叶吗？ 我难道不幸福吗？因为考试失利，生活就会没有希望了吗？ ⑧现在的快乐和以前的快乐是截然不同的。用眼泪保护自己，快乐是单纯的，而现在内心强大，快乐是成长的。; 微笑吧，你会发现这是一种多么高 尚的美德—— 跌倒时，它给人们清风般的慰籍； ____________________________ ____________________________ _________________________________;①我懂你，你是个自信的诗仙。当你面对冰塞黄河，雪满太行时，你依旧无所畏惧，依然信心百倍，你痛饮清酒，拔出宝剑，仰天高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你那长风破浪的自信感染了多少英雄豪杰？你那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信感染了多少文人墨客？让他们得以重新振作，然后再次扬风起航。即使你知道今后的日子将会风雪载途，你依然相信自己，相信峰回路转，柳暗花明。自信的你，我懂得。;②：我曾欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美，也曾感受到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的闲适。《书中有个我》 ③这时，街头的音像店里传出了一首《向远方》，“不管有多少风还有多少浪，只要你不低头没人比你强……”听着听着，我不由得轻轻擦去眼角的泪水。《歌声嘹亮》 ;④空城计是诸葛亮智慧之举，退兵返回是司马懿的谨慎选择。诸葛亮诚知城内防备空虚，司马懿只要强攻便可夺取城池，取得胜利。《那一天，我和历史伟人相遇》 ⑤朋友鼓励着我，“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情还得自己??。” 孩纸们、90“你若安好，便是晴天”因为懂得，所以慈悲。 ;⑥老师将我和后桌叫到了办公室，刚才还威风凛凛的话，突然“案板底下放风筝”，耷拉着翅膀，再也“飞不起来了”。《成长的滋味》 ⑦名言做题记： 《童年》： 童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心;练一练：;三、细节描写;③神态描写：母亲的目光闪烁着，仿佛有泉水流过，蕴含着快乐、欣喜和幸福。 ④外貌描写：我清楚地看到了你那瘦弱的身躯，那被岁月压弯了的脊背，还有那黝黑的爬满岁月痕迹的脸庞，还有那头蓬乱的随风无力飘摇的白发.;环境描写：初三的季节，是个多变的季节……桌上一堆堆“横看成岭侧成峰”的“崇山峻岭”，压在我的心头。;四、锤炼字词;②每当看到薯片、话梅、蛋糕，我总会吞唾液。;五、个性青春;③诗意/哲理/：我赏读诗词，品味人生，不断攀登，以史为鉴，勇攀高峰。 ;练一练：改写下列句子;六、耐人寻味;③自然留白： 他们所有的一切都在时空的那条河里永远飞速奔流着，永不停息…… ④借助梦境： 真是好运连连！我梦见自己房间的墙壁是用醇香的巧克力砌成的，书桌变成了巨大的能当蹦蹦床的蘑菇。走到厨房，水龙头流出的是可乐。 ;⑤一语双关： 窗外，月光更加明亮，她看得分明，因为在她的心里也有一片皎洁的月光。 父亲您在地里播下的种子，未来一定能长成茁壮的的大树，您的默默无语，其实，我懂…… ;请你用一段话来告别初三。（60字以内）