2014高中化学第2章第3节第2课时化学反应为人类提供能量鲁科版.ppt

* * * * * 返回 第1部分 第2章 第3节 第2课时 晨背关键语句 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考向一 考向二 1．原电池是将化学能转化成电能的装置。 2．原电池的构成条件： (1)相对活泼性不同的两个电极。 (2)电解质溶液。 (3)形成闭合回路。 (4)能发生自发的氧化还原反应。 3．原电池电极的判断： (1)发生氧化反应、电子流出、电流流入、相对活泼性较强的金属、质量减少(溶解)的电极为负极。 (2)发生还原反应、电子流入、电流流出、相对活泼性较弱的金属或导电的非金属、产生气体、质量增加或不变的电极为正极。 [自学教材·填要点] 1．化学反应中能量转化的主要形式 2．化学能转化为电能 装置 现象 铜片上有 产生，锌片不断 ，灯泡发 结论 导线中有 通过，化学反应中化学能转化为 解释 当铜片与锌片一同浸入稀硫酸时： ① 失去电子被氧化为 进入溶液 ②电子由 通过导线流向 ③溶液中的 从 上获得电子被还原为 而逸出，电子在导线上做定向移动，形成 气泡 溶解 亮 电流 电能 锌原子 Zn2＋ 锌片 铜片 H＋ 铜片 氢气 电流 3.化学能与其他形式能间的转化 (1)物质燃烧发光是 能转化为 能，植物的光合作用是 能转化为 能。 (2)人生命活动所需能量是营养物质在体内发生各种化学反应释放出来的。 化学 光 光 化学 [师生互动·解疑难] (1)化学反应遵循两个守恒： ①反应前后的质量守恒。 ②反应前后的能量守恒。 (2)上述化学能转化为电能的装置的应用： ①实现不同能量的转化，即化学能转化为电能。 ②能加快氧化还原反应速率，即上述装置产生H2的速率比纯锌与同浓度硫酸产生H2的速率快，如实验室常用粗锌与稀H2SO4反应快速获得H2。 ③能证明金属活动性：ZnCu。 1．将下列变化与相应的能量转化关系连线。 (1)绿色植物的光合作用　a．化学能转化为电能 (2)H2的燃烧 b．电能转化为化学能 (3)手机电池工作 c．化学能转化为光能和热能 (4)白炽灯工作 d．光能转化为化学能 (5)电解水制H2和O2 e．电能转化为光能和热能 答案：(1)—d　(2)—c　(3)—a　(4)—e　(5)—b [自学教材·填要点] 1．定义 将 转化为 的装置。 2.构成 (1)相对 的金属做负极，相对 的金属或能导电的 做正极 (2)插入 溶液中 (3)用导线连接构成闭合回路 化学能 电能 活泼 不活泼 非金属 电解质 3.原理 常见 电池 4. 负极发生 反应 正极发生 反应 电子由 通过导线流向 (1) ：又称 电池，如锌锰干电池 (2) ：又称 电池，如铅蓄电池 (3) ：能量转化率高，无污染 氧化 还原 负极 正极 干电池 一次 蓄电池 二次 燃料电池 [师生互动·解疑难] (1)原电池反应的实质：将氧化还原反应分成两个半反应即氧化反应和还原反应，并在两极上分别发生，其中负极上发生氧化反应，正极上发生还原反应。 (2)原电池正极、负极的判断方法： 2．以Cu—Zn—稀H2SO4原电池为例，填空。 负极 正极 材料 反应类型 电子转移 电极反应式 电池总反应方程式： 答案：Zn　Cu　氧化反应　还原反应　失电子　得电子　Zn－2e－===Zn2＋　2H＋＋2e－===H2↑　Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑ [例1]　如图属于原电池装置的是(　　) [解析]　A项，没有形成闭合回路；B项，无电解质溶液(酒