生物二轮总复习第8课时遗传的基本规律和伴性遗传.ppt

②若F1全为芦花鸡，则B、b基因位于_____________________________________。再通过一代杂交实验作进一步的判断，其最简单的方法是_________________________________________________________。 (2)假设实验已确定芦花(B)、非芦花(b)基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本，提高经济效益，在他们扩大养殖规模时，请你告诉他们一种亲本配种的方法及筛选的措施，以实现他们的愿望。亲本的基因型：___________。 筛选措施：__________________________________ __________________________________。 让F1的雌雄个体自由交配(或让F1雌性芦花鸡与雄性非芦 花鸡交配) 常染色体上或Z、W染色体的同源区段上 ZBW×ZbZb 在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色 斑点的个体，其余个体全部保留饲养 解析：(1)B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上，则有ZBW×ZbZb→ZBZb、ZbW，即子代雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花鸡。两亲本杂交，若F1全为芦花鸡，基因可能位于常染色体上也可能位于Z、W染色体的同源区段上，为进一步确定可使F1雌雄个体自由交配，如后代无论雌雄均出现3∶1的分离比，说明基因位于常染色体上；如后代性状与性别有关，说明基因位于Z、W染色体的同源区段上。 (2)为了降低养殖成本，应能够在雏鸡阶段就能判断出鸡的性别，从中尽量选择母鸡饲养，可根据鸡的羽毛进行筛选。根据鸡的羽毛性状就能分辨出鸡的性别，应该使子代雌雄鸡的羽毛性状不同，则应选择ZBW×ZbZb→ZBZb、ZbW，即雄鸡为芦花鸡，雌鸡为非芦花鸡，筛选措施是在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体，其余个体全部保留饲养 1.(2011·福建卷)火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( ) A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2 C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1　 D 解析：雌火鸡的性染色体组成为ZW，其卵原细胞经减数分裂产生一个卵细胞和三个极体，卵细胞的性染色体为Z或W，而三个极体的性染色体为Z、W、W或Z、Z、W，则卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合形成的二倍体后代性染色体组成及比例为：ZZ∶ZW＝1∶4。 2.(2011·全国新课标卷)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、c……)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下： 根据杂交结果回答问题： (1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？ (2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？ 解析：(1)红花和白花这对性状由多对基因控制，纯合品系杂交后得到的子一代再自交，子二代表现型中红花个体占(3/4)n，符合孟德尔的分离比，遵循基因的分离和自由组合定律。 (2)孟德尔的一对等位基因杂交实验中，子二代表现型出现3∶1的分离比，显性个体占3/4；两对等位基因自交实验中，子二代表现型出现9∶3∶3∶1的分离比，双显性个体占9/16＝(3/4)2；在乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，子二代显性个体出现了(3/4)4的比例，可判断为该植物花色受4对等位基因控制。 答案: (1)基因的分离定律和自由组合定律(或者基因的自由组合定律)。 (2)4对。 ①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2中红色个体占全部个体的比例为81/(81＋175)＝(3/4)4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合都涉及4对等位基因。 ②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。 3.(2011·广东卷)登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。 (1)将S基因转入蚊