基本概念规律过关之 电功电功率复习提纲.doc

沧州市颐和中学初二物理导学案 2015-2016学年第一学期 第 13 号 课题 2.3 声的利用 课时 　1-1 作者 物理组　 使用时间 　 姓名 　 班级 　 评价 　 【学习目标】 1、了解现代技术中与声有关的知识的应用了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱—39页内容，说说通过声音获取信息的例子有哪些？ 1.蝙蝠利用回声可以确定 ，这种方法叫 ，科学家利用这个原理发明了 。 2.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声能获得 3.医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音 （选填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （选填“音调”或“响度”） 4.下列不是利用声传递信息的有（ ） A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察胎儿的发育情况 C.外科医生利用超声波除去人体内的结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨好坏 活动二：声与能量 （声音可以传递能量） 阅读教材第40页内容，讨论声波能传递能量吗？利用声波传递能量的例子有哪些？ 1.利用声波可粉碎人体内的结石，这表明 ， 现象也可说明这一点。 2.声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一例子：利用声音来传递信息的有 ；利用声音来传递能量的有 。 3.下列表示声音传递能量的是（ ） A.大象行走时，突然停下脚步听一听 B.有经验的人选西瓜总要先敲一敲 C.蝙蝠利用回声定位 D.眼镜店用超声波清洗眼镜 【合作探究】 按照教材第40页的图2.3-5的实验，课前自我探究，写出你看到的现象。实验说明了什么问题？ ☆【感悟与收获】 这节课我知道了： 。 我认为本课的重点难点是： 。 【当堂检测】 1、声音不仅能传递 ，也能传递 。 2、超声波加湿器应用了超声波 的特点.（填“高能量”或“沿直线传播”） 3、超声清洗及超声碎石是利用声音能__________ 的性质工作的，而回声定位则利用了声音能__________ 的性质. 4、蝙蝠的视力很差，它们又只在夜间活动和觅食，它们是用__________的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的. 5、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明了______________________。 6、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( ) A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深 7、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是：( ) A．蝙蝠的眼睛有夜视功能 B．夜晚有月光 C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离 8、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( ) A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血 9、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：( ) A.减弱声波的反射 B.增加声波的反射 C.增强声音的响度 D.装饰礼堂、美观好看 10、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。 11、实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340 m/s) 12、利用声纳可以