2018年八年级历史下册第三单元第9课《对外开 放》导学案（无答案）新人教版.docVIP

对外开放 集体备课 备注 课题 人教版历史八年级下册第三单元第9课《对外开放》导学案 课型 新课 一、学习目标： 知识与能力了解深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成；我国加入世界贸易组织。过程与方法利用教材有关对外开放地区的地图理解并掌握“经济特区—沿海开放城市—沿海经情感态度与价值观对外开放推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高使学生感受到对外开放则兴闭关自守则衰理解我国继续扩大开放的意义。深圳等经济特区的建立；对外开放的格局。理解经济特区的作用和影响。1.1980年，中央决定兴办深圳、 、汕头、 4个经济特区。 成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 2.对引进 、 和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义 起到了极为重要的作用。 3.（1） 年，开放了14个 。 （2）1985年，把长三角、珠三角和闽南三角地区开辟为 。 （3）1988年增设 经济特区。 （4） 年，设立上海浦东开发区。 （5）1992年，相继开放沿江城市、陆地边境城市等内地省会和自治区首府。 4.形成了“ — — — ”