高中三年级数学第二轮专题复习训练考点解析试卷--指数、对数函数性质及其综合考查.docVIP

湖北黄岗中学高考数学二轮复习考点解析1：指数、对数函数性质及其综合考查 一.指数、对数函数的图象与性质：（学生画出函数图象，写出函数性质） 二.高考题热身 1.（05江苏卷）函数的反函数的解析表达式为( ) （A） （B） （C） （D） 2. （05全国卷Ⅰ）设，函数，则使的的取值范围是（ ） （A） （B） （C） （D） 3. (05 全国卷III)若,则( ) (A)abc (B)cba (C)cab (D)bac 4. （07福建卷）函数的图象如图，其中a、b为常数，则下列结论正确的是（ ） A．B．C． D． 5. （05湖北卷）函数的图象大致是 （ ） 6.（江西卷）的定义域为 （ ） A．（1，2）∪（2，3） B． C．（1，3） D．[1，3] 7．（06广东卷）函数的定义域是 A. B. C. D. 8.（06湖北卷）设，则的定义域为 A． B． C． D． 9．（06湖南卷）函数的定义域是( ) A.(3,+∞) B.[3, +∞)C.(4, +∞) D.[4, +∞) 10. (06陕西卷)设函数f(x)=loga(x+b)(a0,a≠1)的图象过点(2,1),其反函数的图像过点(2,8),则a+b等于( ) A.6 B.5 C.4 D.3 11 . 34.（天津卷）设，，，则（　　） Ａ．Ｂ． Ｃ．Ｄ． 12.（浙江卷）)已知，则 (A)1＜n＜m (B) 1＜m＜n (C)m＜n＜1 (D) n＜m＜1 三．典型例题 例1.（07天津卷）已知函数的图象与函数（且）的图象关于直线对称，记．若在区间上是增函数，则实数的取值范围是（　） A． B．C． D． 例2.（06天津卷）如果函数在区间上是增函数，那么实数的取值范围是（） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 例3.(06上海卷)方程的解是_____.5 例4.(07重庆卷)设，函数有最小值，则不等式的解集为 。x?2 例5. (06重庆卷)已知定义域为R的函数是奇函数。（Ⅰ）求的值； （Ⅱ）若对任意的，不等式恒成立，求k的取值范围； 解析：（Ⅰ）因为f(x)是奇函数，所以f(0)=0，即 又由f（1）= -f（-1）知 （Ⅱ）解法一：由（Ⅰ）知， 易知f(x)在上为减函数。又因f(x)是奇函数，从而不等式： 等价于， 因为减函数，由上式推得：．即对一切有：， 从而判别式 解法二：由（Ⅰ）知．又由题设条件得:　， 　　 即　：， 整理得　上式对一切均成立， 从而判别式 例6.证明不等式： 例R上的单调函数f(x)满足f(3)=log3且对任意x，y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y)．(1)求证f(x)为奇函数； (2)若f(k·3)+f(3-9-2)＜0对任意x∈R恒成立，求实数k的取值范围． 解: (1)证明：f(x+y)=f(x)+f(y)(x，y∈R)，　　　　　　 令x=y=0f(0+0)=f(0)+f(0)，即 f(0)=0． 令y=-x f(x-x)=f(x)+f(-x)，又f(0)=0， 则有0=f(x)+f(-x)．即f(-x)=-f(x)对任意x∈R成立， 所以f(x) (2)解：f(3)=log3＞0，即f(3)＞f(0)，又f(x)在R上是单调函数，所以f(x)在R上是增函数， 又由(1)f(x)是奇函数．f(k·3)＜-f(3-9-2)=f(-3+9+2)， ∴ k·3＜-3+9+2，3-(1+k)·3+2＞0对任意x∈R成立． 令t=30，问题等价于t-(1+k)t+2＞0 对任意t＞0恒成立． R恒成立． 例8.在xOy平面上有一点列P1(a1,b1),P2(a2,b2),…,Pn(an,bn)…,对每个自然数n点Pn位于函数y=2000()x(0a1)的图象上，且点Pn,点(n,0)与点(n+1,0)构成一个以Pn为顶点的等腰三角形 (1)求点Pn的纵坐标bn的表达式；(2)若对于每个自然数n,以bn,bn+1,bn+2为边长能构成一个三角形，求a的取值范围；(3)设Cn=lg(bn)(n∈N*),若a取(2)中确定的范围内的最小整数，问数列{Cn}前多少项的和最大？试说明理由 解 (1)由题意知 an=n+,∴bn=2000() (2)∵函数y=2000()x(0a10)递减，∴对每个自然数n,有bnbn+1bn+2 则以bn,bn+1,bn+2为边长能构成一个三角形的充要条件是bn+2+