2006年仙桃市潜江市江汉油田中考语文试卷.docVIP

2006年湖北省仙桃市 潜江市 江汉油田 中考语文卷 亲爱的同学，转眼间初中学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示语文才华的舞台，请你潇洒走一回！全卷共分五个大题，满分120分，考试时间150分钟。答题前请将第1页和第7页密封线内的项目按要求填写清楚；答案请用钢笔或圆珠笔直接写在试题相应的位置上。 题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 （一） （二） （三） 得分 一、识字与写字（共5分） 1．看谁整个卷面书写美观。（3分。全卷书写规范、美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。） 2．请依据拼音写汉字和给加点的字注音。（2分） 读书时不可存心jié（ ）难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘（ ）句，而应推敲细思。 ——培根《谈读书》 二、积累与运用（共20分） 3．请按要求默写，比一比，看谁记得牢，写得准。（7分） （1）潮平两岸阔，______________。（《次北固山下》） （2）______________，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》） （3）______________，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）《陋室铭》中从交往的角度体现主人情趣的句子是：_____________，____________。 （5）中央电视台《同一首歌》节目组有一次在国外为华人演出时正值中秋佳节，演出接近尾声时，男主持人说：“海上升明月，天涯共此时。”女主持人接着深情地祝愿说： “______________，______________。”（用古诗词中咏中秋月的千古名句作答） 4．在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。（2分） 让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；______________，______________；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。 5．请参加名著阅读活动，看谁收获最大。（4分） 为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 （1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（1分） _______________________________________________________ （2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）（1分） ________________________________________________________ （3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（2分） ________________________________________________________ 6．开启智慧泉，赏析古诗词。品读范仲淹的《渔家傲·秋思》，然后答题。（3分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）词的上片间接点明季节的词语是“______________”（限2个字）。（1分） （2）对这首词的赏析不正确的一项是（ ）（2分） A. 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。 B. 词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。 C. 词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 D. 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。 7．读下边的短文，看谁发现问题快，改得对。（4分） ①仙桃市、潜江市现已加入了“8＋1”武汉城市圈，在倡导“城市信息化”的今天，我们对“移动数字大武汉”更加充满期待。②回首1992年，当第一部移动电话现身江城武汉，人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化，“数字化移动生活”在许多人眼中，还只是一个虚无缥缈的概念。③十几年后的今天，手机成为普及最快、覆盖最为广泛的通信电子产品，彩信、MO手机上网、随心邮成了男女老少耳熟能祥的名词，人与人之间终于实现了“咫尺天涯顷刻沟通”的梦想。④“科技引领未来”，随着“移动数字大武汉”进程不断加强，移动新技术将给江城市民生活带来实实在在的精彩。 （1）第③句中有一个错别字，应将“______”改为“________”。（1分） （2）第④句中有一个词语错用，应将“_______”改为“______