减除“个体选择”学校提高教育政策执行效率的关键.pdfVIP

2013年第2期 华南师范大学学报(社会科学版) 2013年4月 CHINA JOURNALOFSOUTH NORMAL SCIENCE No．2，2013 UNIVERSITY(SOCaALEDITION) Apr．2013 减除“个体选择：学校提高教育政策执行效率的关键 吴回生 (广东第二师范学院教育系，广东广州510303) 【摘 要】学校在执行教育政策的过程中存在个体选择，主要是教育政策的公共利益与 学校利益存在冲突，是学校的自利行为造成的。从教育政策执行的有效性和科学性要求 来看，学校执行教育政策的个体选择导致教育政策权威性丧失、主体的道德失范、教育政 策失真。减除学校执行教育政策的个体选择，关键在于教育政策制定关注弱势学校的利