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- 2018-04-07 发布于四川
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2009届高三语文第二轮复习交流模拟参考试题及答案4【黄冈市】
黄冈市2009届高三第二轮复习交流试题
罗田县肖家坳中学
一、填空题(15分,每小题3分)。
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬
B.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓
C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请
D.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.跋扈 惘然若失 了了无几 一言以蔽之
B.昏厥 老态龙钟 转瞬即逝 学富五车,材高八斗
C.睿智 沧海一粟 风烛残年 众口铄金,积毁销骨
D.椭圆 淹没无闻 沽名钓誉 万变不离其宗
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.此刻,第29届奥运会已拉开序幕,运动场内外的热烈气氛已经达到高潮:运动员顺着跑道,迈开大步奋力奔向终点,场外的拉拉队则作壁上观,大声为运动员加油鼓劲。
B.每次试验,王军都尽量寸量铢称,他说这样不仅能够使实验结果更加精确,还能避免实验材料的浪费。
c.深秋的颐和园别有一番迷人的景象,那色彩缤纷的树林,那碧波荡漾的潭水,真是落花流水,美不胜收。
D.在“亚洲价值”的架构里,中国文化,一言以蔽之,就是一个群体文化,而西方文化,一言以蔽之,就是一个个人文化。
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.铺天盖地、无孔不入的数字信息,在某种意义上改变了人类的生存状态,这使得尼葛洛庞帝创造出“数字化生存”这一新名词,用以指称现代社会中以信息技术为基础的人们新的生存状态。
B.“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义,甚至完全阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。
C.许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
D.坚定不移地走最有效地利用和保护环境为基础的循环经济之路,切实提高人民的生活水平,是可持续发展的最终目标。
5.填入下列句子空白处最恰当的一项是(????)埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔,若不经意;?????????????。要使读者看不出斧凿痕迹,只觉得?????????????????,如一丛花,如一棵菜。虽由人力,却似天成。如果看出来这里是埋伏,那里是照应,?????????????????。照应处要顺理成章,水到渠成照应处要水到渠成,顺理成章清清爽爽,简简单单?????????自自然然,完完整整便成死症??????????????????便太浅显A.????????B.?①③⑥????????C.?②③⑤????????D.?②④⑥
二、阅读下面的文字,完成6—9题(12分,每小题3分)。
手机病毒
手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象,以手机网络和计算机网络为平台,通过病毒短信等形式,对手机进行攻击,从而造成手机异常。世界首例手机病毒“VBS.Timo fonica”,2000年6月发现于西班牙。该病毒会通过运营商的移动系统向系统内任意用户发送辱骂短信。
总的来说,手机病毒通过三种途径进行攻击造成危害。一是攻击手机本身系统,影响其正常服务。这是手机病毒目前的主要攻击方式,主要以“病毒短信”的方式发起攻击。用户在网站上注册了带有病毒程序的短信服务,会收到由乱码组成的病毒短信,并无法对短信进行操作,因为任何操作都会导致关机等异常情况。
二是通过信息传播感染其他手机,对主机造成破坏。“卡比尔”病毒就属于这种类型。“卡比尔”病毒能通过手机的蓝牙设备传播,使染毒的蓝牙手机通过无线方式搜索并传染其他蓝牙手机。病毒发作时,手机屏幕上会显示“Caribe-Vz/29a”字样,中毒手机的电池将很快耗尽,蓝牙功能丧失。
三是攻击和控制“网关”,向手机发送垃圾信息,致使网络运行瘫痪。“网关”是网络与网络间的联系纽带。如果手机病毒编写者能找到手机网络中的网关漏洞,编写病毒攻击网关,一旦攻击成功,将对手机网络造成影响,使手机的所有服务都不能正常工作。
由于缺乏系统统计,手机遭受病毒攻击的程度还难以做到比较准确的量化,但世界范围内不断出现零星报道。金山反病毒中心的数据显示,从2001年到2004年,国内针对手机的破坏程序和病毒增加了2.5倍。具备上网功能的智能手机增多,给黑客传播手机病毒提供了更为方便的渠道。美国加特纳公司分析家帕斯卡托里预测,到2006年,手机病毒问题的严重程度将与今天的传统电脑病毒问题相当。
研究人员曾在实验室中进行过模拟,以评估手机病毒可能造成的危害。实验显示,通过手机号码簿发信息,可以使病毒大批量复制。病毒有可能使未经授权的用户获取手机密码或访问存储在手机中的重要数据信息。黑客还有可能利用病毒实现对手机的操纵,任意拨打电话或发送信息。此外,病毒还有可能删除手机中的全部内
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