2010年秋八年级语文上册（人教版）《新闻两则》同步测试2.docVIP

（一）走进课文，整体感知内容????1、下列各组词语中加点字的注音无误的项是（ ）????A、阻遏（è） 绥（suì）靖 阌（wén）乡 荻（dí）港????B、歼（qiān）灭 阡（qiān）陌 纤（xiān）维 纤（qiàn）夫????C、要塞（sài） 阻塞（sè） 堵塞（sè） 当（dàng）真????D、溃（kuì）退 殷（yīn）家汇 杜聿（yù）明 锐不可当（dāng）????2、填空：????（1）一篇消息通常是由 、 、 、 、 五个部分组成，其中标题常用多行形式，分为引标题， 和副标题。新闻报道必须 ，每讲一件事，每作一个判断都必须事出有据。????（2）从表达方式上看，新闻一般以 为主，新闻写作必须交代事件的 、 、 、 ，也可穿插简要的 。????3、在下列句子的重读词语下加点????（1）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。????（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。????4、联系上下文，比较下面两个句子，说说哪句好？为什么？????（1）我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。????（2）我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。????5、根据下面的内容拟一则新闻标题，不得超过12字。????《扬子晚报》6月1日消息，今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，上代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。????标题： ????（二）、精读课文，完成品读练习????和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面这和国民党反动派拒绝 （签定、签订）和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一区到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很 （坚固、巩固、顽固）的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军 （冲破、攻陷、突破）了。????6、选文横线上应填的词语依次为： 、 、 。????7、选文中“和中路军所遇敌情一样”一句，请分析中路军所遇之敌情是怎样的？????8、选文在表达方式上以 为主，兼有议论，请在原文用“ ”线标出议论句，并谈谈它在全文中的作用。????9、从语句的感情色彩上看，文中加点词语表达了怎样的思想感情？“不料”一词在文中起什么作用？????（三）、仿写课文，发展创新能力????10、写一则消息，报道学校或班级上某人、某事或某项活动，要求：????拟出恰当的标题；注意导语的概括性和准确性；????要简明以300字左右为好。????（四）、挑战奥林匹克：????11、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？????如：立场不稳，见风使舵的人 （变色龙）????（1）代人受过，替人受罪的人（ ）????（2）德才兼备大有作为的人（ ）????（3）没有依靠无处投奔的人（ ）????（4）一毛不拔吝啬钱财的人（ ）????12、随着战争，产生了丰富的战争文化，了解它们，同样可以丰富我们的文化积累，请写出有关战争的古今诗句和名言各一句。????古今名言： ????古今诗句： ????（五）教学反思：???? 通过此篇学案的自主学习，充分调动了学生的学习热情，学生自主查阅工具书，资料书，相互探讨，基本掌握了新闻这一文学样式的基本特点和一般知识，提高了阅读能力。????附：参考答案：????（一）、1、D 2、（1）标题、导语、主体、背景、结语、主标题、真实。（2）记叙、时间、地点、人物、事件的起因，经过和结果，议论。3、（1）百万大军 1000余华里 冲破 横渡 （2）正是 又 4、第（1）句好用到了比喻，语言生动形象，森林的形象、枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势，使人联想到根据地的生机、巩固。5、例：（1）三峡今蓄水、百年梦成真（2）今天，三峡大坝下闸蓄水 （3）三峡今蓄水（4）三峡水库今天开始蓄水。????6、签订、巩固、突破；7、敌军纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱；8、概括叙述，议论句：“此种情况，一方面————听见南京拒绝和平，都很泄气。”作用：突出我军英勇善战，揭露国民党反动派拒绝签订和平协议的反动本质及士气低落，不堪一击的军