2014年鲁教版初四九年级语文19诫子书练习题含答案解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 提技能·一课两练 【练基础】 1.解释下列句中加点的词。 夫君子之行　　　　　 (2)俭以养德　　　　　 X k B 1 . c o m (3)非宁静无以致远　　　　　 (4)淫慢则不能励精　　　　　 (5)险躁则不能治性　　　　　 新 课 标 第 一 网 (6)多不接世　　　　　 答案：(1)品德高尚的人　(2)用、凭借、依靠　(3)实现远大目标　(4)懈怠、懒惰　(5)陶冶性情　(6)接触社会，有“用世”的意思 2.翻译下列句子。 夫学须静也才须学也。 译文? (2)非学无以广才非志无以成学。 译文? (3)年与时驰意与日去。 译文? 答案：(1)学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。 (2)不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。 (3)年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。 3.下列朗读停顿不正确的一项是　　　 A.夫君子之行 静以修身俭以养德 夫学须静也才须学也 年与时驰意与日去 用课文原句填空。 文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭这两句话是　　　　　　　　　　　　　　　　。 《诫子书》全文的中心论点是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是? 　　　　　　　　。 课内阅读。 阅读全文回答题。 解释下列句中加点的词。 ①诫子书　　　　　 ②淫慢则不能励精　　　　　 ③年与时驰　　　　　 ④非志无以成学　　　　　 答案：①告诫　②振奋，振作　③消失，逝去　④立志 (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①淫慢则不能励精险躁则不能治性。 译文? ②遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及 译文? 答案：①过度懒惰就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。 ②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。 (3)读了这篇文章你受到了什么启发 答一、阅读下面两篇文言文完成题。X k B 1 . c o m (乙)成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？” (《周公诫子》) 1.写出下边加点字在文中的意思。 险躁则不能治性　　　　　　　 (2)子无以鲁国骄士　　　　　　　 答案：(1)陶冶　(2)因为 2.这两篇短文都是告诫儿子的文章但中心内容不同。其中甲文诸葛亮告诫儿子的中心内容是　　　　　　　　乙文周公告诫儿子伯禽的中心内容是　。 将下列句子译为现代汉语。 非澹泊无以明志非宁静无以致远。 译文? ? (2)夫此六者皆谦德也。 译文? 答案：(1)不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志向；不追求热闹，心境安宁清静，才能实现远大目标。 (2)这六点都是谦虚谨慎的美德。 附(乙)【译文】 周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说：“去了以后，你不要因为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔父，又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是，我一次沐浴，要三次停下来，握着自己已