2016年北师大版语文七年级下册《筏子》同步练习含答案解析.docVIP

《筏 子》同步练习 ⊙收获平台 一、请根据拼音填写汉字： 胆惊心jì 吞shì tuān 急 惊涛hài 浪 如lǚ 平地 马不停tí 一xiè 千里 安 xiáng 二、阅读下面的文段，回答问题。 这就是黄河上的羊皮筏子! 羊皮筏子，过去是听说过的。但是在亲眼看它之前，想象里的形象，总好像是风平浪静时的小艇，决没有想到是乘风破浪的轻骑。 十只到十二只羊的体积吧，总共能有多大呢？上面却有五位乘客和一位艄公，而且在五位乘客身边，还堆着两只装得满满的麻袋。 岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑，向岸上指点什么，那神 情，就如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗 外的新建筑，又像在公园人工湖的游艇上戏 弄着微波。而那位艄公，就比较沉着，他目 不转睛地撑着篙，小心地注视着水势，大胆 地破浪前行。 1．文段中有两组对比，请你说说哪两处运用了对比。 答： 2．这两组对比为了突出什么？对艄公的形象有什么作用？ 答： *3．对比往往会使人、物的特点更鲜明，请你用对比写一个片段，表现家人、同学、事物的不同特点。 （开放题，约200字） ⊙发展空间 *三、《长江》和《筏子》都写于1961年，都透露出那个时代特有的政治热情，不过，它们又有