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[高考备考]高考语文一轮复习周周练(十一)
新诗悦读(中外诗歌 悦读感悟)
■穆旦\赞美
走不尽的山峦的起伏,河流和草原,
数不尽密密的村庄,鸡鸣和狗吠,
接连在草原是荒凉的亚洲的土地上,
在野草的茫茫中呼啸着干燥的风,
在低压的暗云下唱着单调的东流的水,
在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。
它们静静地和我拥抱:
说不尽的故事是说不尽的灾难,沉默的
是爱情,是在天空飞翔的鹰群,
是干枯的眼睛期待着泉涌的热泪,
当不移的灰色的行列在遥远的天际爬行;
我有太多的话语,太悠久的感情,
我要以荒凉的沙漠,坎坷的小路,缧子车,
我以槽子船,漫山的野花,阴雨的天气,
我要以一切拥抱你,你,
我到处看见人民呵,
在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,
我要带血的手和你们一一拥抱。
因为一个民族已经起来。
一个农夫,他粗糙的身躯移动在田野中,
他是一个女人的孩子,许多孩子的父亲,
多少朝代在他的身边升起又降落了
而把希望和失望压在他身上,
而他永远无言地跟在犁后旋转,
翻起同样的泥土溶解过他祖先的,
是同样的受难的形象凝固在路旁。
在大路上多少次愉快的歌声流过去了,
多少次跟来的是临到他的忧患;
在大路上人们演说,叫嚣,欢快,
然而他没有,他只放下了古代的锄头,
再一次相信名词,溶进了大众的爱,
坚定地,他看着自己溶进死亡里,
而这样的路是无限的悠长的,
而他是不能够流泪的,
他没有流泪,因为一个民族已经起来。
在群山的包围里,在蔚蓝天空下,
在春天和秋天经过他家园的时候,
在幽深的谷里隐着最含蓄的悲哀;
一个老妇期待着孩子,许多孩子期待着
饥饿,而又在饥饿里忍耐,
在路旁仍是那聚集的黑暗的茅屋,
一样的是不可知的恐惧,一样的是
大自然中那侵蚀着生活的泥土,
而他走去了从不回头诅咒。
为了他我要拥抱每一个
为了他我失去了拥抱的安慰,
因为他,我们是不能给以幸福的
痛哭吧,让我们在他的身上痛哭吧,
因为一个民族已经起来。
一样的是悠久的年代的风,
一样的从这倾圮的屋檐下散开的,
无尽的呻吟和寒冷,
它歌唱在一片在枯槁的树顶上,
它吹过了荒芜的沼泽,芦苇和虫鸣,
一样的是这飞过的乌鸦的声音。
当我走过,站在路上踟蹰,
我踟蹰着为了多年耻辱的历史,
仍在这广大的山中等待,
等待着,我们无言的痛苦是太多了,
然而一个民族已经起来了
然而一个民族已经起来。 (1942年12月)
■冬夜
更声仿佛带来了夜的严肃,
寂寞笼罩在墙上凝静着的影子,
默然对着面前的一本书,疲倦了
树,也许正在凛风中瑟缩,
夜,不知在什么时候现出了死静,
风沙在院子里卷起来了;
脑中模糊地映过一片阴暗的往事,
远处,有凄恻而尖锐的叫卖声。
(1934年11月3日偶作)
基础梳理(常态训练 小步跟进)
■特殊类型病句辨析技巧
一、关注八个“词”
(一)数量词
1、知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。
标志;50万朵\病症:搭配不当。“50万朵”后要加“花”
2、县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到。
标志;15日\病症:歧义。去掉“前”或把“去”改为“到县里”。
3、公园门票定价过高,像世界公园和中华民族园的门票均在50至60元上下。
标志:50至60元\病症:不合逻辑。“上下”改为“之间”。
4、想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。(“500多个”不能修饰集体概念名词“岁月”,改为“日子”)
【总结】:如果一个句子中有数量词,先看其本身表达是否正确,再参照其前后紧邻的内容看搭配是否相符或者表达是否明确。辨析带有数字的病句有规律可循:
(1)“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“超过”这一类词语,它们后面搭配的应是确数,而不能是概数。
(2)使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时不能用倍数,可以用分数或百分数。
(3)使用表递进关系的词“甚至”时,如往穷或少里说,数目小的在“甚至”的后面,往富或多里说,数目大的在“甚至”的后面。
(4)句子出现数词和集体概念的名词时,容易出现搭配不当,表义不明等毛病。
〖〗〖〗〖〗〖〗〖〗
【分析】:例(1)中的“抛砖引玉”一词是谦词,比喻用自己粗浅的见解引出别人的高见。此词只能用于自己,不能用于他人。例(2)中的“令尊”是敬词,用于称别人的父亲,此句用来指自己的父亲,不得体。例(3)中的“府上”是敬词。
【总结】:汉语言极为丰富,好些汉语词汇都具有一定的倾向性。尊称的词语只能用于称对方,谦称的词语只能用于称己方。常见的敬词有令尊、令堂、
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