【创新方案】高中数学人教A版必修2课件:第二章 2.3 2.3.3 - 2.3.4 直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质.pptVIP

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【创新方案】高中数学人教A版必修2课件:第二章 2.3 2.3.3 - 2.3.4 直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质

法二:设α∩γ=a,β∩γ=b, 在γ内任取一点P, 过P在γ内作直线m⊥a,n⊥b,如图.∵α⊥γ,β⊥γ, ∴m⊥α,n⊥β, 又∵α∩β=l, ? ∴m⊥l,n⊥l, ∴l⊥γ. 法三:如图,α∩γ=a,β∩γ=b,在α内作m⊥a,在β内作n⊥b. ∵α⊥γ,β⊥γ, ∴m⊥γ,n⊥γ, ∴m∥n. 又∵n?β,m?β, ∴m∥β. 又α∩β=l,m?α, ∴m∥l, ∴l⊥γ. 线面垂直、面面垂直的性质定理   语言 定理   文字语言 图形语言 符号语言 线面垂 直的性 质定理 垂直于 的两条直线平行 ?a∥b 同一个平面 a⊥α b⊥α   语言 定理   文字语言 图形语言 符号语言 面面垂 直的性 质定理 两个平面垂直,则一个平面内 的直线与另一个平面垂直 ?a⊥β 垂直于交线 α⊥β a?α α∩β=l a⊥l 1.垂直于同一条直线的两个平面的位置关系是什么? 提示:平行. 2.垂直于同一个平面的两个平面平行吗? 提示:可能平行,也可能相交. 3.若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一 条也垂直于这个平面吗? 提示:垂直. 4.若α⊥β,a?α,b?β,则a⊥b一定成立吗? 提示:不一定成立.a与b可能平行、相交或异面. [例1] 如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别在A1D,AC上,且EF⊥A1D,EF⊥AC. 求证:EF∥BD1. [自主解答] 如图所示,连接AB1、B1C、BD、B1D1. ∵DD1⊥平面ABCD,AC?平面ABCD, ∴DD1⊥AC. 又∵AC⊥BD, 且BD∩DD1=D, ∴AC⊥平面BDD1B1. ∵BD1?平面BDD1B1, ∴BD1⊥AC. 同理可证BD1⊥B1C,又AC∩B1C=C, ∴BD1⊥平面AB1C. ∵EF⊥A1D,A1D∥B1C, ∴EF⊥B1C;又EF⊥AC且AC∩B1C=C, ∴EF⊥平面AB1C;∴EF∥BD1. 本例中的“正方体ABCD-A1B1C1D1”换为“长方体ABCD-A1B1C1D1”,结论“EF∥BD1”还成立吗? 解:不一定成立.因为在长方体ABCD-A1B1C1D1中,BD与AC不一定垂直,故BD1与平面AB1C不一定垂直,所以EF∥BD1不一定成立. 1.若已知一条直线和某个平面垂直,证明这条直线和另一条直线平行,可考虑利用线面垂直的性质定理,证明另一条直线和这个平面垂直,证明时注意利用正方形、平行四边形及三角形中位线的有关性质. 2.直线与平面垂直的其他性质 (1)如果一条直线和一个平面垂直,则这条直线和这个平面内任一条直线垂直. (2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面. (3)若l⊥α于A,AP⊥l,则AP?α. (4)垂直于同一条直线的两个平面平行. (5)如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则它必垂直于另一个平面. 1.若a,b表示直线,α表示平面,下列命题中正确的个 数为 (  ) ①a⊥ α,b∥α?a⊥b;②a⊥α,a⊥b?b∥α; ③a∥α,a⊥b?b⊥α;④a⊥α,b⊥α?a∥b. A.1           B.2 C.3 D.0 解析:由线面垂直的性质知①、④正确.②中b可能满足b?α,故②错误;③中b可能与α相交(不垂直),也可能平行,故③不正确. 答案:B 2.已知α∩β=l,EA⊥α于点A,EB⊥β于点B, a?α, a⊥AB. 求证:a∥l. 证明: 又∵a?α,EA⊥α,∴a⊥EA. 又∵a⊥AB,EA∩AB=A,∴a⊥平面EAB.∴a∥l. 答案:B [例2] 如图所示,P是四边形ABCD所在平面外的一点,ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形.侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD.若G为AD边的中点,求证:BG⊥平面PAD. [自主解答] 在菱形ABCD中,连接BD,由已知∠DAB=60°, ∴△ABD为正三角形,∵G是AD的中点,∴BG⊥AD. ∵平面

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