【备考】高三语文一轮复习专练（9月试题汇编）：P单元 地方特色题型.docVIP

P单元 地方特色题型 目录 P单元 地方特色题型 1 P1 江苏文科附加题 1 P2 福建、江西文学名著与文化经典阅读题 6 P3 湖南选做题 6 P4 浙江论语选段阅读题 6 P5 江西小作文题 6 P6 北京微写作题 6 P1 江苏文科附加题 【语文卷·2015届江苏省扬州中学高三8月开学考试（201408）】P1扬州大学夏令营语文附加题（总分40分） 阅读材料，完成19—21题。（10分） 20.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分） 研味《孝》、《老》，则知文质附乎性情；详览《庄》、《韩》，则见华实过乎淫侈。若 择 源 于 泾 渭 之 流 按 辔 于 邪 正 之 路 亦 可 以 驭 文 采 矣 夫 铅 黛 所 以 饰 容 而 盼 倩 生 于 淑 姿 文 采 所 以 饰 言 而 辩 丽 本 于 情 性。故情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅：此立文之本源也。 （选自《文心雕龙·情采第三十一》） 【知识点】能力层级为E级 【答案解析】 解析：“择源”“按辔”是连续性动作，“亦”“夫”，句首虚词，断句划开。两个“而”字用在句首，表示转折。 【思路点拨】做好本题，要掌握文言断句的基本原则： 1.要通读全文，仔细体会词、短语以及句子之间的联系。2.要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句子都断开。3.要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。 【参考译文】研究体味《孝经》《老子》，就可以知道文采或朴质分别依附于人的性情；详细阅览《庄子》《韩非子》，就可以看见文辞和内容重于浮夸。如果能从源头上分清泾水和渭水的清浊，在驾驶上辨别偏邪和正确道路的方向，那也就可以驾驭文采了。铅粉和黛色是用来美化容颜的，可是顾盼倩美却来自自己美好的风姿；辞藻是用来美化言辞的，而文章的巧妙华丽却本源于性情的真挚。所以情理是文章的经线，文辞是文章的纬线，经线要端直之后纬线才能织上去，情理要确定之后文辞才能畅达：这就是写作的根本。 21.《文心雕龙》是 （朝代） （作者）创作的我国第一部系统的文艺理论著作。(2分) 【知识点】本题考查考生掌握理解名家名篇的能力，能力层次为A级（识记）。 【答案解析】 南朝梁 刘勰 勰 【思路点拨】解答这类题，我们要做到熟悉考纲限定必读的名著， 22.什么是文学创作的宗旨？根据这段文字，用自己的话回答。(2分) 【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次C级（分析综合）。 【答案解析】答案：先讲究情理表达的真挚，然后再进行文辞的修饰。 【思路点拨】筛选和整合信息按以下步骤进行①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。确定之后需仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路，筛选提取与答案相关的有效信息。 二、名著阅读题（15分） A. 被免职的这一年，葛朗台接连得了三笔遗产，先是丈母德·拉戈迪尼埃太太的，接着是太太的外公德·拉贝特利耶先生的，最后是他自己的外婆，冉蒂耶太太的。 B. 《家》中的主人公觉新遇事总是采用“作揖主义”、“无抵抗主义”，虽深爱丫头鸣凤，却最终屈从父辈用拈阄为他定的亲事，匆匆完婚。 C. 海明威的小说《老人与海》表现人在“充满暴力与死亡的现实世界中” 表现出来的勇气。“人可以失败，但不可以被击败”，这是《老人与海》一再强调的。 D. 《三国演义》中智者的化身当属诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他许多脍炙人口的事迹，如“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“空城计”、“智退司马懿”、“挥泪斩马谡”、“赚城斩车胄”等。 E. 吴荪甫和同道成立了一个银行，并收购了几个工厂。由于战事频繁，企业发展受扼制，吴荪甫面临困境。尽管如此，此时的他还是为自己打气，要干下去。 【知识点】本题考查考生掌握理解名家名篇的能力，能力层次为A级（识记）。 【答案解析】B、D 解析：B.爱着鸣凤的是觉慧；D.“赚城斩车胄”的是关羽） 们要做到熟悉考纲限定必读的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的性格特点，把握全书的主题思想和语言风格；精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。 24. 简答题（10分） （1）《红楼梦》第三十七回，大观园众女子及宝玉第一次结诗社，进行了哪些结社活动?（5分）