现代汉语语音部分教案.docVIP

广东外语艺术职业学院 2007—2008学年第 1 学期 普通话技能训练 授课教案 第 1 本 本课程共有教案 1 本 课程类型 公共必修 授课对象 2008级外语、国际商务、中文、音乐、美术、学前、信息 授课教师 王泰兴、李浩欣 、沈巧琼、黄晓文、郜天鹏 开课单位 中文系 编写日期 2007.6 章节 第一章 认识语音 课时安排 两课时 教学目的要求 1.绪论。 2.认识语音的性质。 3.掌握基本的语音单位。 4. 了解汉语拼音方案的用途。 教学重点 1.认识语音的性质。 2.掌握基本的语音单位。 教学难点 1.认识语音的性质。 2.掌握基本的语音单位。 教学内容 绪论 一、汉语概况 二、什么是现代汉民族共同语 1.定义 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.理解概念时要注意的三个方面 （1）以北京语音为标准音并不意味着全盘搬用北京话每个词的发音，要排除一些土音。 （2）同样，词汇方面，北方方言中有些土俗语也不可能进入现代汉民族共同语。 （3）语法方面，现代白话文中某些不成熟或过时的用例不宜作为规范。 总之，现代汉民族共同语具有超方言的性质。普通话不等于北京话。 三、现代汉民族共同语的形成 四、现代汉语的特点 语音方面 语汇方面 语法方面 五、现代汉语的地位 六、现代汉语的方言 1.汉语方言分为七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 2.七大方言的分布情况。 七、怎样才能学好现代汉语 1.课堂调查 2.课堂讨论 八、讨论：把自己的方言和普通话进行对比。 语音 一、语音的性质 （一）语音的物理属性 音高 音强 音长 音色 课堂练习 （二）语音