高三语文二轮复习课件：第三章 第二节诗歌的语言.pptVIP

1．设问方式 这类试题提问都比较明显，常见的有如下几种形式： (1)某词(句)是全诗的关键，为什么？ (2)前人认为，某词(句)在本诗中最具表现力，你有何看法？ (3)这首(句)诗的诗眼是哪一个词语？为什么？ (4)你认为哪一诗句(词)在全诗中是关键？ (5)理解某诗句(词)在全诗中的作用。 2．答题思路 第一步：点明哪一诗句(词)在全诗中是关键(如果试题已经点明，这步骤可以省略)。 第二步：简明分析诗句(词)在全诗结构上或在突出诗歌主题或表达诗人情感上所起的作用。 第三步：抒发或表达了作者什么情感。 从以上可知道，第二、三步骤内容可以合在一起回答。 一个时代的诗歌创作在语言运用上会形成一些共性，这是诗歌时代语言风格。如唐朝诗歌多数是较直白的，而宋朝诗歌则较为含蓄。诗人由于个人阅历及性格不同，其用词也有个性，形成诗歌个人语言风格。 诗歌的语言风格有多角度评判标准，在中学阶段，我们一般能够理解如下常用的评判词语也就差不多了。这些常用的词语是：清新自然、朴实无华、华美绚丽、雄浑豪放、清新婉约、明白晓畅、委婉含蓄、沉郁刚健、简练生动等等。 相比之下，由于这类试题一般情况下都能判断，考查区分度不大，因此，这一两年出现的频率较低。 分析语言风格(特点)鉴赏型试题答题指导 1．设问形式 考查诗歌语言特色的评析这类试题特征较为明显，常见的提问方式如下： (1)这首诗在语言上有何特色？ (2)请分