余高2007级学生对于诚信认识的调查————余杭高级中学高二
* * 余高2007级学生对于诚信 认识的调查 ————余杭高级中学高二(2)班 课题组长:马佳平 指导老师:陈跟图老师 课题来源 正如很多学者说的,我们现在面临信用危机,这个问题处理不好,是要出大乱子的。要想解决这个问题,就需要从根本上去改变人们的意识,在全社会广泛倡导诚信观念,共同建立一个诚信的社会——现在的人们无疑都在努力做这个工作,但是要做好这个工作显然不易。 作为余高高二年级的学生,我们想利用我们的自身优势来研究诚信的反面——撒谎,利用本校高二学生作为缩影来研究我们自身这一代人对于诚信的认识——研究方向就这么定下来了。高二学生,已经具有一定的认识能力和判断能力,开始进入社会,又较少溶入社会圈子,仍保持一定的纯度;开始独立思考生活,又能保持一种局外人的清醒;更为可贵的是,我们仍对童年有较为清晰的记忆,保留了最好的研究资料——怎样随着年龄的增大而逐渐丧失诚信的。 研究内容及方法 1.调查法: 本次调查问卷共设计了三十六道单选题,主要围绕下列问题来设计提问的:有什么童年经历的人容易丧失诚信?人们丧失诚信是否跟家庭教育、社会风气、个人欲望等有关?现代教育对于培养诚信观念可以起到多大的作用和怎样起到更大的作用?个人诚信到社会诚信的关键在哪里,是否可以最终实现?怎样正确认识和充分发挥诚信的重要作用等等。 我们在设计提问时花了许多功夫:尽量
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