《文化生活》第二单元文化传承与创新新.ppt

* 宝安中学政治备课组 洪嘉川 作用 传播 继承 创新 中华文化民族精神 文化 知识网络 多样性 交流 发展 中国特色社会主义文化 世界 中国 第二单元 文化传承与创新 一、重要考点： 1.世界文化多样性的表现 2.世界文化与民族文化的关系 3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的多种途径 5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的 意义 第三课 “文化的多样性与文化传播”知识网络 世界文化的多样性 文化在交流中传播 表现 关系 意义 途径 手段的特点 意义 民族文化的多样性 世界文化与民族文化 必要性、要求、意义 商贸、迁徙、教育、大众传媒 各具特色、各有优势 发展、进步、创新、繁荣 1、文化多样性的含义 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 2、文化多样性的表现 　宗教信仰 文化多样性 　语言文字 　思想理论 　文学艺术 民居建筑、 风俗习惯 饮食，服饰 等 (一)世界文化多样性的表现 二、重要考点分析： 3、世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。 （1）民族节日 民族节日蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。 含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。 地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 作用： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的 多样性具有独特的作用。 （思考：为什么要重视和保护文化遗产？） 世界遗产的保护： 联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗 产，并给予以保护。 （2）文化遗产 ——文化既是民族的，又是世界的 (1)世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 （文化是世界的）——文化的统一性（共性） (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 （文化是民族的）——文化的差异性（个性） 和而不同 (二)世界文化与民族文化的关系 1.为什么? 2.表现？ (1)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征; (2)文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 1.对待文化多样性的正确态度 2.尊重文化多样性的意义 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 民族文化起着维系生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存与发展的精神根基。——首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 (三)尊重文化多样性的意义 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 各民族的文化共同推动了人类社会的进步和发展。 尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础 3.尊循各国文化一律平等的原则 （1）为什么？ （2）怎么样？ 在文化交流中，要尊重差异,理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣 平等——相互尊重、共同发展； 保持文化多样性——世界更加丰富多彩，充满生机与活力。 （2010年高考·山东卷28）材料三 上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”…… 结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。 体验高考 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。上海世博会各展馆的民族特色文化丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。 ①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。 ②世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。 ③尊重文化多样性是发展本民族文化内在要求。上海世博会展示了各民族文化的独特风采 。 课前练习： 材料一：中加学校理事长彭建华博士为筹建巴西孔子学院,组织一行人对巴西进行访问时说,我们优秀的传统文化已经深深地吸引着巴西人,我们有义务和责任把博大精深的中华文