高考语文专题复习课件：鉴赏语言的表达技巧.pptVIP

5、表现手法类 1）确认所用表现手法2）明确常见表现手法的作用 ?? 象征：引申事理，含蓄形象鲜明 ?? 扬抑：在变化的反差中突出事物 ?? 对比：突出事物特点，使形象鲜明 ?? 衬托：突出所要表现的事物特点 ?? 渲染：为行文设置铺垫，营造氛围 ?? 铺垫：给下文情节产生的必然以暗示 ?? 以小见大：以小见大，表现人、事 3）明确所用表现手法并结合文句内容作答 ?? 6、篇章结构类 1）宜从文章结构形式到内容主旨再到思想感情，多角度思考 ?? 对文章结构具体思考角度 ?? 开头结尾的谋划 ?? 详略主次的安排 ?? 行文线索的贯穿 ?? 过渡照应的勾连 ?? 　　伏笔悬念的设置 2）内容上结合文章具体分析  谢谢，请多多指教！ ?? █鉴赏语言的表达技巧 主讲人 周长安 文章内容的表达是依靠语言的组合形式与表现形式来实现的。 语言的组合形式指文中的句子根据它们之间的意义关系而结合起来，集中表达一个中心。 文章的表现形式指从内容出发而采取的表现手段和方法，这体现在词语与句子的选择、运用上。 由此看来，分析文章的表现形式必须着重分析理解词语与句子的选用。 《考试说明》要求： “分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。 注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性； 注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界； 注意诗歌的意象和美感；注意戏剧中矛盾冲突的设置。” 一、什么是表达技巧 表达技巧是一个很复杂的概念。广义地说，是指作品运用的写作原则、规律和方法；从狭义的方面说，是指灵活运用一般写作原则、规律、方法所表现出来的具体而又特殊的艺术方法。我们关注的应是在中考中所涉及到那些表达技巧。 武汉市本地考查现代文阅读涉及的表达技巧，归纳起来说，有下列五方面： 1．运用某种表达方式的技巧： ①叙述的技巧，如顺序、倒叙、插叙、补叙； ②描写的技巧，如人物描写、景物描写、事件描写、环境描写； ③抒情技巧，如直接抒情、间接抒情； ④议论、说明的技巧。 2．文中运用的一些表现手法： 如象征、对比、烘托、反衬、铺垫，以及人称的变化、动静结合、虚实结合、欲扬先抑等。 3、句子在文章结构的作用 主要有设置悬念、铺垫、埋伏笔、过渡、前后照应、总结全文等等。 4、文章材料的安排 一般原则是详略得当或者繁简得当 5、修辞手法的运用 主要有比拟、排比、对比、设问、疑问、反问、夸张、反复、双关等等 二、鉴赏表达技巧的目标 鉴赏表达技巧的目标主要有三项： 1．指认文中运用了哪些技巧 本项是从知识掌握的角度设题的，能级较低，极少出这样的试题。 2．分析某种技巧所表达的内容 这样的试题往往兼具理解、分析和综合这样几个能级，属于中难度的试题，因此较多出现。如“这篇散文题为‘雨’，请结合阅读材料，简要分析‘雨’的在文中的意义。”就属于这类试题。 3．分析文中某种技巧所产生的表达作用 这也是常用的题目。如中考题：“这篇散文，①作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？②第六段的结尾改用第三人称‘它’，原因是什么？”就属于这样的试题。 三、鉴赏表达技巧应注意的问题 主要应注意下列两点： 1．坚持内容和形式的一致性 表达方式、表现手法以及谋篇布局等，都属于作品形式方面的要素，它们都是为表达一定的思想感情服务的，因此，鉴赏表达技巧一定要结合着分析所表达的内容，而不能就技巧谈技巧。 2．要同品味语言相结合 在作品中，技巧都是凭借语言来实现的，因此，鉴赏技巧要同揣摩语言、品味语言相结合。 　　对于作品表达技巧的鉴赏是现代文阅读题中经常考查的一项内容，只要掌握了答题的规律就不难解答这类题目。这类题目的发问模式常常是：……的好处是什么？……的作用是什么？结合上下文分析……表达效果……对此在答题时不妨这样应对：运用了……手法（技巧），——表达了……（内容），——有……效果。 例文：武珞路中学九月月考试题 祖母的葵花 我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。 是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥