高考语文二轮复习专题学案09:语言的简明、连贯、得体、图文转换02.docVIP

高考语文二轮复习专题学案09:语言的简明、连贯、得体、图文转换02.doc

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高考语文二轮复习专题学案09:语言的简明、连贯、得体、图文转换02

2011高考语文二轮复习专题学案09:语言的简明、连贯、得体、图文转换02 (一)语言的简明、连贯、得体 1.(绵阳中学高2009级高三(上)第三学月考试,语文,20)阅读下面表格,依照要求简明、合理地回答问题。(6分) ?? 年 度 内 容 2005年 2006年 2007年 武侠言情 35% 33% 32% 娱乐休闲 33% 36% 39% 文学历史 14% 13% 11% 时事政治 18% 18% 18% (注)每一类内容的“阅读倾向率”均指倾向与阅读某类作品的人数占被调查人数的百分比。、 (1)请概括说明“不同内容阅读倾向率”和“不同年度的阅读倾向率”的结果。 (2)形成这样的阅读倾向意味着什么?简而言之,意味着: 2.(河南省开封市2009届高三第二次质量检测18)为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。(5分) 质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响 可删去(填序号) 须改动(填序号) 修改:录,力求简明扼要,不超过45个字(4分) 电话留言:张总,你好!我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董和你约好了明天在花园大酒店共进晚餐,他想确定一下具体时间。晚上6:30,在现代广场东边的那一家。你可以回谢谢! 整理记录: 5.(江苏省赣榆县青口一中、海头中学08-09学年高二上学期联考,语文,4)根据语言简明、连贯、得体的原则,写出下列人物在欢迎仪式上要说的话。(4分) 凯旋的航天员翟志刚刘伯明、景海鹏同志郭忠来郭忠来 ___________: ___________________________________________________________________________ 王刚恭请 九月二十六日 8.(北京市东城区高中示范校2009届高三质量检测倒错 ③坡上有险道可以攀登俯瞰 ④有了伟大与渺小的比照 9.(3内蒙古赤峰二中2009届高三上学期第二次阶段考试,语文,19)在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致(6分) 用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大 剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 , , ,却 ; 散文 , , , 却 。 10.(甘肃省天水市2009届高三上学期联考,语文,17)下面这句话太长,不适合播音,请把它改成符合广播语言特点的一段话。(4分) 一座缩短了从福州市区到金山开发区路程的横跨闽江的钢结构斜拉索大桥今天上午

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