用配方法解一元二次方程教学目标.PPT

青岛版九年级上册 用配方法解一元二次方程 教学目标 1. 会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。 2．理解配方法；知道“配方”是一种常用的数学方法。 3. 了解用配方法解一元二次方程的基本步骤。 教学重点和难点 教学重点：用配方法解一元二次方程 教学难点：理解配方法的基本过程 1.解下列方程 (1)2x2=8 (2)(x+3)2 =25 (3)9x2+6x+1=4 直接开平方法 2.你能解这个方程吗？ x2+6x+4=0 解一元二次方程的基本思路 把原方程变为(x+h)2＝k的形式 (其中h、k是常数） 当k≥0时，两边同时开平方，这样原方程就转化为两个一元一次方程 二次方程 一次方程 当k0时，原方程的解又如何？ 当k0时，原方程无解 3.因式分解的完全平方式，你还记得吗? 完全平方式 =( + )2 (1) (2) (3) =( + )2 =( - )2 =( + )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 共同点： (4) 观察你所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 像这样,通过配成完全平方式来解一元二次方程的方法,叫做配方法. 例1.解方程： x2+8x-9=0 共同探索 随堂练习 用配方法解下列方程： （1）x2+10x+9＝0 （2）x2+6x-4＝0 （3）x2 + 4x + 9＝2x + 11 （1）移项:把常数项移到方程的右边 （2）配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方 （3）开方:根据平方根意义,方程两边开平方 （4）求解:解一元一次方程 （5）定解:写出原方程的解 用配方法解一元二次方ax2+bx+c=0(a≠0)的步骤: . 1.把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法. 2.配方时, 等式两边同时加上的是一次项 系数一半的平方. 自我测评 1、用配方法解下列方程 （1）x2 -3x-1=0 （2）x2 –1/2x-1/2=0 （3）(x-1)(x+2)=1 2、 关于x的二次三项式x2 +4x+k是一个 完全平方式。求k的值。 3、若x2 –mx+49是一个完全平方式，m=？ 4.若a2+2a+b2-6b+10=0,则a= b= 。 课后延伸 你会解下列方程吗？ 1、 x2 –5ax+6a2=0 2、 3x2 =4x+1 习题2.3