高考语文备考30分钟课堂专练系列:专题12 古代诗词鉴赏.docVIP

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高考语文备考30分钟课堂专练系列:专题12 古代诗词鉴赏

2013年高考语文 备考30分钟课堂专练系列 专题12 古代诗词鉴赏 1.阅读下面这首古诗,完成下面的问题。(11分) 咏檐前竹 沈 约 萌开箨①已垂,结叶始成枝。 繁荫上蓊茸,促节下离离②。 风动露滴沥,月照影参差。 得生君户牖,不愿夹华池。 【注】 ①箨:笋壳。②离离:竹节历历分明之貌。 (1)这首诗前四句描写了“檐前竹”怎样的生长过程?请结合诗句作具体说明。(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这首诗的最后两句在写法上有什么特点?表现了“檐前竹”怎样的品格?请作简要分析。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.阅读下面这首诗,完成下面的问题。(8分) 燕子矶解析:注 施闰章 绝壁寒云外,孤亭落照间。 六朝流水急,终古白鸥闲。 树暗江城雨,天青吴楚山。 矶头谁把钓,向夕未知还。 【注】 燕子矶:在南京市北郊观音门外观音山上,濒临长江,三面凌空,形似燕子展翅欲飞。 (1)这首诗的颔联运用了哪些表现手法?请具体说明。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)结合全诗简要分析钓者的形象及其寄寓的思想感情。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分) 绝 句 陈师道 书当快意读易尽,客有可人解析:注期不来。 世事相违每如此,好怀百岁几回开? 【注】 可人:知己。 (1)请用自己的话回答本诗中的“此”是指哪两件事,并分析诗人选取这两件事来写的原因。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)宋诗重理趣,请说说本诗蕴含了一个什么道理。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案示例】 (1)“此”指:读起来饶有兴味的书容易读完,谈起来十分投机的好友却偏偏不来。原因:读书交友历来是文人日常生活中最平常而最有意义的事情。 . (2013平遥一中模拟)阅读下面一首诗,然后回答问题。(7分) 题龙阳县青草湖① 唐温如 西风吹老洞庭波,一夜湘君②白发多。 醉后不知天在水,满船清梦压星河。 【注】 ①青草湖:位于洞庭湖的东南部,因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相连,所以,诗中又写成了“洞庭湖”。②湘君:尧的女儿,舜的妃子,死后化为湘水女神。 (1)首句运用了什么修辞手法?请作简要分析。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)请从表达技巧的角度对本诗进行赏析。(4分) 答:________________________________________________________________________ ______________

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