【三维设计】高二数学人教版必修5课时跟踪检测（十一）　等比数列的性质 Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(十一)　等比数列的性质 一、选择题 1．等比数列{an}的公比q＝－，a1＝，则数列{an}是(　　) A．递增数列　　　　　　　 B．递减数列 C．常数数列 D．摆动数列 2．已知等比数列{an}中，a4＝7，a6＝21，则a8的值(　　) A．35 B．63 C．21 D．±21 3．在等比数列{an}中，a1＝1，a10＝3，则a2a3a4a5a6a7a8a9等于(　　) A．81 B．27 C．3 D．243 4．设数列{an}为等比数列，则下面四个数列： {a}；{pan}(p为非零常数)；{an·an＋1}；{an＋an＋1}．其中是等比数列的有几个(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 5．已知等比数列{an}中，a3a11＝4a7，数列{bn}是等差数列，且b7＝a7，则b5＋b9等于(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 二、填空题 6．公差不为零的等差数列{an}中，2a3－a＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6b8＝________. 7．画一个边长为2厘米的正方形，再以这个正方形的对角线为边画第2个正方形，以第2个正方形的对角线为边画第3个正方形，这样一共画了10个正方形，则第10个正方形的面积等于________平方厘米． 8．在等比数列{an}中，a7·a11＝6，a4＋a14＝5，则＝ ________. 三、简答题 9．三个互不相等的数成等差数列，如果适当排列这三个数，又可成为等比数列，这三个数的和为6，求这三个数． 10.如图所示，在边长为1的等边三角形A1B1C1中，连结各边中点得△A2B2C2，再连结△A2B2C2的各边中点得△A3B3C3，…，如此继续下去，试证明数列S△A1B1C1，S△A2B2C2，S△A3B3C3，…是等比数列． 答 案 课时跟踪检测(十一) 1．选D　由于公比q＝－＜0， 所以数列{an}是摆动数列． 2．选B　{an}成等比数列． a4，a6，a8成等比数列 a＝a4·a8，即a8＝＝63. 3．选A　因为数列{an}是等比数列，且a1＝1，a10＝3，所以a2a3a4a5a6a7a8a9＝(a2a9)·(a3a8)(a4a7)(a5a6)＝(a1a10)4＝34＝81.故选A. 4．选D　＝3＝q3，故{a}是等比数列； ＝＝q，故{pan}是等比数列； ＝＝q2，故{an·an＋1}是等比数列； ＝＝q，故{an＋an＋1}是等比数列． 5．选C　等比数列{an}中，a3a11＝a＝4a7，解得a7＝4，等差数列{bn}中，b5＋b9＝2b7＝2a7＝8. 6．解析：2a3－a＋2a11＝2(a3＋a11)－a＝4a7－a＝0， b7＝a7≠0，b7＝a7＝4. b6b8＝b＝16. 答案：16 7．解析：这10个正方形的边长构成以2为首项，为公比的等比数列{an}(1≤n≤10，nN*)， 则第10个正方形的面积S＝a＝22·29＝211＝2 048. 答案：2 048 8．解析：{an}是等比数列， a7·a11＝a4·a14＝6， 又a4＋a14＝5， 或 ∵＝q10， q10＝或q10＝. 而＝q10， ＝或＝. 答案：或 9．解：由已知，可设这三个数为a－d，a，a＋d，则 a－d＋a＋a＋d＝6，a＝2， 这三个数可表示为2－d,2,2＋d， 若2－d为等比中项，则有(2－d)2＝2(2＋d)， 解之得d＝6，或d＝0(舍去)．此时三个数为－4,2,8. 若2＋d是等比中项，则有(2＋d)2＝2(2－d)， 解之得d＝－6，或d＝0(舍去)． 此时三个数为8,2，－4. 若2为等比中项，则22＝(2＋d)·(2－d)， d＝0(舍去)． 综上可求得此三数为－4,2,8. 10．解：由题意，得AnBnCn(n＝1,2,3…)的边长AnBn是首项为1，公比为的等比数列，故AnBn＝n－1，所以S△AnBnCn＝2n－2，所以＝＝. 因此，数列S△A1B1C1，S△A2B2C2，S△A3B3C3，…是等比数列．