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(新人教)九年级上册第21章二次根式整章测试题906111168
九年级上册第二十一章《二次根式》整章测试题
选择题:(每小题3分)
1.(2009年黄石市)下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(2009年淄博市)计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.(2009年安顺)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.(2009年济宁市)已知为实数,那么等于( )
A. B. C. - 1 D. 0
5.(2009年鄂州)使代数式有意义的x的取值范围是( )
A、x3 B、x≥3 C、 x4 D 、x≥3且x≠4
6.(2009年眉山)估算的值( ) A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间
7.(2009年荆门市)若,则x-y的值为( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
8.(2009年天津市)若为实数,且,则的值为( )A.1 B. C.2 D.
二、填空题:(每空3分)
9.(2009年内蒙古包头)函数中,自变量的取值范围是 .
10.(2009年崇左)当时,化简的结果是 .
11.(2009襄樊市)计算: .
12.(2009临沂)计算的结果是 .
13.(09湖南怀化)若则 .
14.(2009 年佛山市)(1)有这样一个问题:与下列哪些数相乘,结果是有理数?
A. B. C. D. E.
问题的答案是(只需填字母): ;
(2)如果一个数与相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么(用代数式)
.
15.(2009年新疆)若,则的值是 .
三、解答题:(共52分)
16.(16分)(1)(2009年新疆乌鲁木齐市)计算:.
(2)(2009年烟台市)化简:
17. (2009辽宁朝阳)(10分)先化简,再求值:,其中.
18.(2009年邵阳市)(14分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=;(一)
=(二)
== (三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化。
还可以用以下方法化简:
=(四)
请用不同的方法化简。
?参照(三)式得=______________________________________________;
?参照(四)式得=_________________________________________。
(2)化简:。
19.(2009恩施市)(12分)宽与长之比为∶的矩形叫黄金矩形,黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感,如图9,如果在一个黄金矩形里画一个正方形,那么留下的矩形还是黄金矩形吗?请证明你的结论.DAC
D
A
C
B
E
F
参考答案:
一、1.C 2. D 3. A 4. D 5. D 6. C 7. C 8. B
二、9. 10. 1 11.
12. 13.3 14. (1);(2)(2)设这个数为,则(为有理数),所以(为有理数).
注:无“为有理数”扣1分;写视同.
15.
三、解答题:
16. (1)解:原式
.
(2)解:
.
.
17. 解:原式=
=
=.
将代入上式得原式=.
18.(1),
;
(2)原式=
=
=.
19. 解: 留下的矩形CDFE是黄金矩形 。
证明:∵四边形ABEF是正方形
∴A B=DC=AF
又∵
∴
即点F是线段AD的黄金分割点.
∴
即
∴矩形CDFE是黄金矩形
方法二:留下的矩形CDFE是黄金矩形 。
∵四边形ABEF是正方形
∴A B=DC=AF
∵
∴
=
∴矩形CDFE是黄金矩形。
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