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【导与练】数学必修五(人教版A版)同步课件:3.3.2第二课时 线性规划问题习题课
第二课时/线性规划问题习题课 1.在解决与线性规划相关的问题时,首先考虑目标函数的几何意义,利用数形结合方法可迅速解决相关问题. 2.最优整数解问题,可以先不考虑x,y取整数的限制,获得一般的最优解后,再在可行域内适当调整,从而确定最优整数解即可. 1.在掌握线性规划基本问题的基础上,进一步掌握几种简单的非线性目标函数的最值求解问题. 2.掌握一些简单的线性规划的逆问题,即求参数值或参数的取值范围问题. 3.了解简单的线性规划最优整数解的求解方法. 学法指导 课标要求 题型探究 达标检测 题型探究——典例剖析 举一反三 题后反思 含参数的线性规划问题有两种类型,一是约束条件中含有参数,二是目标函数中含有参数.本例属于第一种类型,解题时注意目标函数中斜率与可行域的边界直线的斜率之间的大小关系,有时需分类讨论. 题型三 线性规划中的整数最优解问题 【例3】 (12分)某工厂生产甲、乙两种产品,需要经过金工和装配两个车间加工,有关数据如下表所示: 520 300 售价(元/件) 500 5 2 装配 480 3 4 金工 车间 乙 甲 总有效工时(h) 产品 加工时间(h/件) 试问加工这两种产品各多少件,才能使工厂销售总收入最多? 名师导引: (1)若设两种产品分别加工x件和y件,那么约束条件首先应考虑什么?(首先应考虑总有效工时的限制,即4x+3y≤480,2x+5y≤500) (2)除了总有效工时的限制,还有什么特别的限制?(加工产品的件数x和y都应是自然数,因此x,y∈N) (3)在约束条件中当变量x,y均限制为自然数时,怎样求目标函数的最值?(先不考虑x,y是自然数的限制条件,求出最优解,然后在此基础上采用列举逐一检验或网格线法寻找最优整 数解) ………………………………5分 …………………………………3分 备选例题 解得点(x,y)所在的平面区域为图中所示的阴影部分(含边界).其中AB:y=2x-5;BC:x+y=4;CD:y=-2x+1; DA:x+y=1. (2)f(x,y)表示直线l:y-ax=z在y轴上 的截距,且直线l与(1)中所求区域有 公共点.∵a-1,∴当直线l过顶点 C时,f(x,y)最大,∵C点的坐标 为(-3,7), ∴f(x,y)的最大值为7+3a, 如果-1a≤2,那么当直线l过顶点A(2,-1)时,f(x,y)最小,即z最小值为-1-2a, 如果a2,那么当直线l过顶点B(3,1)时,f(x,y)最小,最小值为1-3a. 达标检测——反馈矫正 及时总结 D B 3.某公司租赁甲、乙两种设备生产A,B两类产品,甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件,乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费为300元,现该公司至少要生产A类产品50件,B类产品140件,所需租赁费最少为 元.?
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