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【导与练】数学必修五(人教版A版)第三章 检测试题
第三章 检测试题
(时间:90分钟 满分:120分)
【选题明细表】
知识点、方法 题号 不等式的性质 1、3 一元二次不等式的解法 11、12、15 平面区域与线性规划 2、6、7、8、10、17 基本不等式 5、9、14、18 综合应用 4、13、16 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.若b0a,dc0,则( C )
(A)acbd (B)
(C)a+cb+d (D)a-cb-d
解析:∵ab,cd,
∴由不等式的可加性知a+cb+d.故选C.
2.(2014淄博高二期末)不在3x+2y6表示的平面区域内的一个点是( D )
(A)(0,0) (B)(1,1)
(C)(0,2) (D)(2,0)
解析:3×2+2×0=6,故选D.
3.(2014菏泽高二期末)对于任意实数a,b,c,d,下列五个命题:
①若ab,c≠0,则acbc;
②若ab,则ac2bc2;
③若ac2bc2,则ab;
④若ab,则;
⑤若ab0,cd,则acbd.
其中真命题的个数是( A )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:①若ab,c0时acbc,①错;②中若c≠0,则有ac2bc2,②错;③正确;④中若a0b时,④错;⑤中只有cd0时,acbd,⑤错,
选A.
4.设A=+,其中a、b是正实数,且a≠b,B=-x2+4x-2,则A与B的大小关系是( B )
(A)A≥B (B)AB (C)AB (D)A≤B
解析:∵a,b都是正实数,且a≠b,
∴A=+2=2,即A2,
B=-x2+4x-2=-(x2-4x+4)+2=-(x-2)2+2≤2,
即B≤2,∴AB.
5.(2014信阳高二期末)已知mn0,则m+的最小值为( C )
(A)1 (B)2 (C)4 (D)8
解析:由mn0知m-n0,
m+=m+
=m-n+≥2
=4,
当且仅当m-n=2时取等号.
故选C.
6.(2014潍坊高二期末)在平面直角坐标系中,不等式组(a为常数)表示平面区域的面积为9,则的最小值为( D )
(A)-1 (B) (C) (D)-
解析:不等式组表示的可行域为如图阴影部分所示.
则×a×2a=9,a=3,
则A(3,-3),
点(-4,2)与点(x,y)的连线的斜率为,
当点(x,y)为(3,-3)时,最小,最小值为-.
故选D.
7.已知不等式组(a0)表示的平面区域的面积是,则a等于( A )
(A) (B)3 (C) (D)2
解析:原不等式组转化为(a0).画出平面区域如图,可知该区域是一个三角形,底边OM=2,设高为h,
则面积等于·2h=,所以h=.
解方程组得y=,
所以=,解得a=,故选A.
8.在如图所示的可行域内(阴影部分且包括边界),目标函数z=x+ay取得最小值的最优解有无数个,则a的一个可能值是( A )
(A)-3 (B)3
(C)-1 (D)1
解析:若最优解有无数个,则y=-x+与其中一条边平行,而三边的斜率分别为、-1、0,与-对照可知a=-3或1,又因z=x+ay取得最小值,则a=-3.故选A.
9.(2014潍坊高二期末)已知x0,y0,且x+y+xy=2,则xy的最大值为( C )
(A)1+ (B)-1
(C)4-2 (D)4+2
解析:∵2=x+y+xy≥2+xy,
∴xy+2-2≤0,
∴(+1)2≤3,
∴xy≤4-2,故选C.
10.设x,y满足条件若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为2,则+的最小值为( A )
(A)25 (B)19 (C)13 (D)5
解析:画出不等式组表示的平面区域如图所示(阴影部分).
由z=ax+by知y=-x+,
故该直线经过可行域内的点A时,z有最大值,
由得
∴zmax=4a+6b=2,即2a+3b=1,
∴+=(2a+3b)(+)=13++≥13+2×6=25,当且仅当=,且2a+3b=1,
即a=b=时等号成立.故选A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.(2012年高考福建卷)已知关于x的不等式x2-ax+2a0在R上恒成立,则实数a的取值范围是 .?
解析:x2-ax+2a0恒成立?Δ0,即a2-4×2a0,
解得,0a8.
答案:(0,8)
12.若关于x的不等式tx2-6x+t20的解集是(-∞,a)∪(1,+∞),则a的值为 .?
解析:依题意可得
解得t=-3,a=-3.
答案:-3
13.已知函数f(x)=-+,若f(x)+2x≥0在(0,+∞)上恒成立,则a的取值范围是 .?
解析:因为f(x)+2x=-++2x≥0在(0,+∞)上恒成立,
即≤2(x+)在(0,+∞)上恒成立,
∵2(x+)≥4,当且仅当x=1时等
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