- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)课时达标训练 第3章 3.2.2 习题课 课时达标训练
第3章 3.2.2 习题课 课时达标训练
一、基础过关
1.从1,2,…,9中任取两个数,其中
①恰有一个是偶数和恰有一个是奇数;
②至少有一个是奇数和两个都是奇数;
③至少有一个是奇数和两个都是偶数;
④至少有一个奇数和至少有一个偶数.
在上述事件中,是对立事件的是( )
A.① B.②④ C.③ D.①③
答案 C
2.从某班学生中任意找一人,如果该同学的身高小于160 cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm的概率为( )
A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.0.8
答案 B
3.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )
A. B. C. D.
答案 C
解析 从4张卡片中任取2张有6种可能,数字之和为奇数的有4种可能,则概率为=.
4.将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为b,c,则方程x2+bx+c=0有实根的概率为( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 一枚骰子抛掷两次,其基本事件总数为36,方程有实根的等价条件为b2≥4c.
b 1 2 3 4 5 6 使b2≥4c的基本事件个数 0 1 2 4 6 6 由此可见,使方程有实根的基本事件个数为1+2+4+6+6=19,于是方程有实根的概率为P=.
5.在大小相同的5个球中,2个是红球,3个是白球,若从中任取2个,则所取的2个球中至少有一个红球的概率是________.
答案
解析 记大小相同的5个球分别为红1,红2,白1,白2,白3,则基本事件为(红1,红2),(红1,白1),(红1,白2),(红1,白3),(红2,白1),(红2,白2),(红2,白3),(白1,白2),(白1,白3),(白2,白3)共10个,其中至少有一个红球的事件包括7个基本事件,所以,所求事件的概率为.
6.从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是________.
答案
解析 基本事件的总数为6,
构成“取出的2个数之差的绝对值为2”这个事件的基本事件的个数为2.
所以,所求概率P==.
7.抛掷一枚骰子,事件A表示“朝上一面的点数是奇数”,事件B表示“朝上一面的点数不超过2”.
求:(1)P(A);(2)P(B);(3)P(A∪B).
解 基本事件总数为6个.(1)事件A包括出现1,3,5三个基本事件,∴P(A)==.
(2)事件B包括出现1,2两个基本事件,∴P(B)==.
(3)事件A∪B包括出现1,2,3,5四个基本事件,
∴P(A∪B)==..有一个奇数列,1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组,第一组有1个数为1,第二组有2个数为3、5,第三组有3个数为7、9、11,…,依此类推,则从第十组中随机抽取一个数恰为3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 由已知可得前九组共有1+2+3+…+9=45个奇数,第十组共有10个奇数,分别是91,93,95,97,99,101,103,105,107,109这10个数字,其中恰为3的倍数的数有93,99,105三个,故所求概率为P=.
二、能力提升
.从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么,互斥而不对立的事件是( )
A.至少有一个红球;都是红球
B.至少有一个红球;都是白球
C.至少有一个红球;至少有一个白球
D.恰有一个红球;恰有两个红球
答案 D
解析 可以先考虑哪几对事件是互斥的,然后从中排除还是对立的事件后,即可获得互斥而不对立的事件.
在各选项所涉及的四对事件中,仅选项B和D中的两对事件是互斥事件.同时,又可以发现选项B所涉及事件是一对对立事件,而D中的这对事件可以都不发生,故不是对立事件.
1.从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等可能)取两点,则该两点间的距离为的概率是________.
答案
解析 从五点中随机取两点,共有10种情况.
如图,在正方形ABCD中,O为中心,
∵正方形的边长为1,
∴两点距离为的情况有(O,A),(O,B),(O,C),(O,D)共4种,
故P==..袋中有6个球,其中4个白球,2个红球,从袋中任意取出2个球,求下列事件的概率:
(1)A:取出的2个球都是白球;
(2)B:取出的2个球中1个是白球,另1个是红球.
解 设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5,6.从袋中的6个小球中任取2个的方法为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(
您可能关注的文档
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 1.4 第2课时含有一个量词的命题的否定.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.1 第1课时椭圆及其标准方程.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.1 第2课时椭圆的简单几何性质.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.2 第1课时双曲线及其标准方程.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.2 第2课时双曲线的简单几何性质.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.3 第1课时抛物线及其标准方程.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 2.3 第2课时抛物线的简单几何性质.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 3.1 第2课时导数的几何意义.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 3.2 第1课时几个常用函数的导数及基本初等函数的导数公式.doc
- 【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 3.2 第2课时导数的运算法则.doc
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)课时达标训练 第3章 3.2.2 (整数值)随机数(random numbers)的产生.doc
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)课时达标训练 第3章 3.3.1 几何概型.doc
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)课时达标训练 第3章 3.3.2 均匀随机数的产生.doc
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)课时达标训练 第3章 概率 综合检测.DOC
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.1.1 算法的概念 教师配套用书课件(共30张ppt).ppt
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.1.1 算法的概念 课堂教学素材2.ppt
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构第2课时 教师配套用书课件(共31张ppt).ppt
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构(三)课堂教学素材2.ppt
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构(二)课堂教学素材2.ppt
- 【步步高 学案导学设计】高中数学(人教A版必修三)配套课件 第1章 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 课堂教学素材1.ppt
最近下载
- 初中物理教学案例中的信息技术与学科整合论文.docx
- 立柱桩施工方案.docx VIP
- 碧桂园北湖项目营销策略提报 -房地产-2024-.pptx VIP
- [云南]2024年国家税务总局云南省税务局所属事业单位招聘30人 笔试历年典型考题及考点剖析附答案详解.doc
- 09J940 皮带运输机通廊建筑构造.pdf VIP
- BSI MDR Requirement 欧盟MDR要求培训课件.pdf VIP
- 13《精卫填海》课件(共32张PPT).pptx VIP
- 医疗机构药事管理规定(全文).docx VIP
- 职业卫生与职业医学简答题库(含答案).pdf VIP
- YS_T 582-2013电池级碳酸锂.pdf
原创力文档


文档评论(0)