【步步高 学案导学设计】高中数学（人教A版必修三）配套课件 第1章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构第2课时 教师配套用书课件(共31张ppt).pptVIP

主目录 明目标、知重点 填要点、记疑点 探要点、究所然 当堂测、查疑缺 第2课时 §1.1　算法与程序框图 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 第一章　算法初步 本节知识目录 当堂测、查疑缺 探要点、究所然 填要点、记疑点 明目标、知重点 探究点二　用程序框图表示条件结构 探究点一　条件结构的概念 条件结构 1．进一步熟悉程序框图的画法； 2．掌握条件结构的程序框图的画法； 3．能用条件结构框图描述实际问题． 明目标、知重点 填要点、记疑点 填要点、记疑点 条件 探要点、究所然 探要点、究所然 探究点一：条件结构的概念 探要点、究所然 探究点一：条件结构的概念 探要点、究所然 探究点一：条件结构的概念 探要点、究所然 探究点一：条件结构的概念 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 探要点、究所然 探究点二：用程序框图表示条件结构 1 2 3 请选择 4 当堂测、查疑缺 请选择 当堂测、查疑缺 1 2 3 4 B