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【成才之路】高中数学人教A版第选修1-1同步练习: 3.3 第2课时函数的极值与导数
选修1-1
一、选择题
1.(2014·新课标文,3)函数f(x)在x=x0处导数存在,若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则( )
A.p是q的充分必要条件
B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件
C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件
D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
[答案] C
[解析] x=x0是f(x)的极值点,f′(x)=0,即qp,而由f′(x0)=0,不一定得到x0是极值点,故p/ q,故选C.
2.函数f(x)=x3-3x的极大值与极小值的和为( )
A.0 B.-2
C.2 D.-1
[答案] A
[解析] f′(x)=3x2-3,令f′(x)0,得x1或x-1,令f′(x)0,得-1x1,
函数f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上递增,在(-1,1)上递减,
当x=-1时,f(x)取极大值f(-1)=2,当x=1时,f(x)取极小值f(1)=-2,
极大值与极小值的和为0.
3.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f ′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] A
[解析] 由f ′(x)的图象可知,函数f(x)在区间(a,b)内,先增、再减、再增、最后再减,故函数f(x)在区间(a,b)内只有一个极小值点.
4.设函数f(x)=xex,则 ( )
A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点
C.x=-1为f(x)的极大值点D.x=-1为f(x)的极小值点
[答案] D
[解析] f′(x)=ex+xex=ex(1+x),
令f′(x)0,得x-1,
令f′(x)0,得x-1,
函数f(x)在(-∞,-1)上递减,在(-1,+∞)上递增,当x=-1时,f(x)取得极小值.
5.函数y=ax3+bx2取得极大值或极小值时的x的值分别为0和,则( )
A.a-2b=0 B.2a-b=0
C.2a+b=0 D.a+2b=0
[答案] D
[解析] y′=3ax2+2bx由题设0和是方程3ax2+2bx=0的两根,a+2b=0.
6.(2012·陕西文,9)设函数f(x)=+lnx,则( )
A.x=为f(x)的极大值点B.x=为f(x)的极小值点
C.x=2为f(x)的极大值点D.x=2为f(x)的极小值点
[答案] D
[解析] 本节考查了利用导数工具来探索其极值点问题.
f′(x)=-+=(1-),
由f ′(x)=0可得x=2.
当0x2时,f′(x)0,f(x)递减,当x2时,
f′(x)0,f(x)单调递增.所以x=2为极小值点.
对于含有对数形式的函数在求导时,不要忽视定义域.
二、填空题
7.函数f(x)=-x3+x2+2x取得极小值时,x的值是________.
[答案] -1
[解析] f′(x)=-x2+x+2=-(x-2)(x+1),
令f′(x)0得-1x2,令f′(x)0,得x-1或x2,函数f(x)在(-∞,-1),(2,+∞)上递减,在(-1,2)上递增,
当x=-1时,函数f(x)取得极小值.
8.已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处取极大值,则常数c的值为________.
[答案] 6
[解析] f(x)=x(x-c)2=x3-2cx2+c2x,
f ′(x)=3x2-4cx+c2,令f ′(2)=0解得c=2或6.
当c=2时,f ′(x)=3x2-8x+4=(3x-2)(x-2),
故f(x)在x=2处取得极小值,不合题意舍去;
当c=6时,f ′(x)=3x2-24x+36=3(x2-8x+12)
=3(x-2)(x-6),故f(x)在x=2处取得极大值.
9.函数y=的极大值为________,极小值为________.
[答案] 1,-1
[解析] y′=,令y′0得-1x1,
令y′0得x1或x-1,当x=-1时,取极小值-1,当x=1时,取极大值1.
三、解答题
10.设y=f(x)为三次函数,且图象关于原点对称,当x=时,f(x)的极小值为-1,求出函数f(x)的解析式.
[解析] 设f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),因为其图象关于原点对称,f(-x)=-f(x)恒成立,得ax3+bx2+cx+d=ax3-bx2+cx-d,
b=0,d=0,即f(x)=ax3+cx.
由f ′(x)=3ax2+c,
依题意,f ′=a+c=0,f=a+=-1,
解之,得a=4,c=-3.
故所求函数的解析式为f(x)=4x3-3x.
一、选择题
11.函数y=x3-3x2-9x(-2x2)有( )
A.极大值5,极小值-27B.极大值5,极小值-11
C.极大值5
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