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- 2018-04-07 发布于湖北
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24.1.1 圆
1.理解圆的两种定义,理解并掌握弦、直径、弧、优弧、劣弧、半圆、等圆、等弧等
学 习 基本概念,能够从图形中识别;
目 标 2.理解 “直径与弦”、“半圆与弧”、 “等弧与长度相等的弧”等模糊概念;
3.能应用圆的有关概念解决问题.
学习重点 了解圆的两种定义,理解弦、弧等相关概念
学习难点 理解等圆、等弧的概念。
教 学 互 动 设 计
一、导学自习(教材 P78-79) 活动 2 .(1)⊙O 的半径为 2㎝,弦AB 所对的劣弧
(一)知识链接 1
为圆周长的 ,则∠AOB= ,AB=
1.自己回忆一下,小学学习过圆的哪些知识? 6
2.结合教材图 24.1-1,说说生活中有哪些物体
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