马克思主义基本根本原理概论课件(绪论).pptVIP

第三、实现了世界观和方法论的统一 2、马克思主义政治经济学的继承与创新 直接理论来源：英国古典政治经济学，以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表 政治经济学史的革命：创立了剩余价值学说——第一次从一切社会关系中划分出最根本的生产关系； 第一次明确政治经济学的对象是人与人的关系即阶级关系； 第一次发现了劳动的二重性，建立了劳动价值论和剩余价值论。 3、马克思主义的科学社会主义的继承与创新 （1）直接理论来源：19世纪初期的三大空想家： 法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文。 （2）把社会主义从空想变成科学：把社会主义思想牢牢建立在唯物史观和剩余价值学说的基础之上。 主观条件 马克思和恩格斯的勤奋学习和伟大实践 主观条件 19世纪70年代以后 面对时代主题的转换，马克思、恩格斯适应工人阶级合法斗争的需要，对辩证唯物主义自然观和历史观进行深入系统的研究，进一步丰富和发展了马克思主义哲学。 19世纪末20世纪初 面对时代的前进、革命的发展和科学的进步，以列宁为主要代表的俄国共产党人，把马克思主义及其哲学推进到了列宁主义阶段。 “马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据。而实际生活总是在不停地 变动中，这种变动的剧烈 和深刻，近一百多年来达 到了前人难以想象的程度 。因此，马克思主义必然 随着时代、实践和科学的 发展而不断发展，不可能 一成不变。” 列宁对马克思主义的继承和发展 列宁创造性地运用马克思主义的世界观和方法论考察帝国主义时代的无产阶级革命形势，提出了一系列新的观点，形成了列宁主义——马克思主义发展的新阶段 2006年1月21日，在俄罗斯首都莫斯科的红场上，人们高举列宁画像在列宁陵墓外聚集等候敬献鲜花，纪念列宁逝世82周年。 马克思主义基本原理概论 千年伟人马克思和恩格斯 千年伟人马克思 马克思并不是闲散的梦想家，盼望着会像奇迹似地出现一个“新天地”，而更像《旧约全书》中的先知阿摩西那样，告诉人们为了真正的自由他们必须做些什么。 ——L·J·宾克莱 马克思主义基本原理 三大版块： 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 （一）马克思主义是时代的产物 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 （三）马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义最根本的世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 （三）马克思主义最重要的理论品质 （四）马克思主义最崇高的社会理想 四、努力学习和自觉运用马克思主义 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 绪论 马克思主义是工人阶级和人类解放的科学 什么是马克思主义 ？ 马克思主义的含义： 1.从人的角度：创造者-马克思恩格斯； 继承者-列宁，毛泽东，邓小平等 2.阶级角度的阶级属性：无产阶级 哲学在人类知识体系的地位 一、现象世界： 分为自然现象，社会现象，精神现象 自然现象-自然科学 社会现象-社会科学 精神现象-思维科学 哲学的普遍规律就是科学的科学 二、哲学的基本问题 思维和存在的关系 两者的关系和矛盾：引入了实践 三、哲学的基本派别（或哲学中的党性） 唯物主义-辩证法 唯心主义-形而上学 四、唯心主义的历史形态 主观唯心主义 客观唯心主义 第一节 马克思主义的产生和发展 一、时代的产物 历史背景 资本主义社会基本矛盾的尖锐化。 资本主义社会阶级矛盾的尖锐化。 一、时代的产物 首先，资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。 工业革命 资本原始积累 经济危机 其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 资本家：延长劳动时间、增大劳动强度、降低工人工资、廉价雇佣女工和童工。 工人：捣毁机器、烧毁工厂→罢工 ↓ 自发、零散 ↓ 无产阶级与资产阶级的矛盾更加突