【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1课后提升作业 十三 2.2.2.1 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后提升作业 十三 双曲线的简单几何性质 (45分钟　70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.若实数k满足0k5,则曲线-=1与曲线-=1的　(　　) A.实半轴长相等 B.虚半轴长相等 C.离心率相等 D.焦距相等 【解析】选D.因为0k5,所以两方程都表示双曲线,由双曲线中c2=a2+b2得其焦距相等. 2.等轴双曲线的一个焦点是F1(-6,0),则它的标准方程是　(　　) A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 【解析】选B.设等轴双曲线方程为-=1(a0), 所以a2+a2=62,所以a2=18, 故双曲线方程为-=1. 【+=1的顶点为顶点,离心率为2的双曲线方程为　(　　) A.-=1 B.-=1 C.-=1或-=1 D.以上都不对 【解析】选C.当顶点为(±4,0)时,a=4,c=8,b=4,双曲线方程为-=1;当顶点为(0,±3)时,a=3,c=6,b=3,双曲线方程为-=1. 3.(2015·全国卷Ⅰ)已知M(x0,y0)是双曲线C:-y2=1上的一点,F1,F2是C的左、右两个焦点.若·0,则y0的取值范围是　(　　) A. B. C. D. 【解析】选A.由双曲线方程可知F1(-,0),F2(,0), 因为·0,所以(--x0)(-x0)+(-y0)(-y0)0. 即+-30,所以2+2+-30,, 所以-y0. 4.(2016·浙江高考)已知椭圆C1：+y2=1(m1)与双曲线C2：-y2=1(n0)的焦点重合，e1，e2分别为C1，C2的离心率，则( ) A．mn且e1e21 B．mn且e1e21 C．mn且e1e21 D．mn且e1e21 【解析】选A.由题意知m2-1=n2+1，即m2=n2+2，(e1e2)2= ，因为m2=n2+2，m1,n0,所以mn,(e1e2)21，所以e1e21． 5.(2016·吉林高二检测)已知双曲线-=1的一个焦点在圆x2+y2-4x-5=0上,则双曲线的渐近线方程为　(　　) A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 【解析】选B.因为方程表示双曲线,所以m0, 因为a2=9,b2=m,所以c2=a2+b2=9+m, 所以c=.因为双曲线的一个焦点在圆上, 所以是方程x2-4x-5=0的根, 所以=5,所以m=16, 所以双曲线的渐近线方程为y=±x. 【 A.x2-=1　　　 B.-y2=1 C.-x2=1 D.y2-=1 【解析】选C.由双曲线的焦点在y轴上,排除A,B;对于D,渐近线方程为y=±x,而对于C,渐近线方程为y=±2x. 6.若双曲线-=1的渐近线方程为y=±x,则双曲线焦点F到渐近线的距离为　 (　　) A.2 B.3 C.4 D.5 【解析】选B.由已知可知双曲线的焦点在y轴上, 所以==.所以m=9. 所以双曲线的焦点为(0,±),焦点F到渐近线的距离为d=3. 7.(2016·郑州高二检测)双曲线-y2=1的顶点到其渐近线的距离等于　(　　) A. B. C. D. 【解析】选C.双曲线的渐近线为直线y=±x,即x±2y=0,顶点为(±2,0),所以所求距离为d==. 8.已知双曲线-=1(a0,b0)的两条渐近线均与C:x2+y2-6x+5=0相切,则该双曲线离心率等于(　　) A. B. C. D. 【解析】选A.圆的标准方程为(x-3)2+y2=4,所以圆心坐标为C(3,0),半径r=2,双曲线的渐近线为y=±x,不妨取y=x,即bx-ay=0,因为渐近线与圆相切,所以圆心到直线的距离d==2,即9b2=4(a2+b2),所以5b2=4a2,b2=a2=c2-a2,即a2=c2,所以e2=,e=,选A. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.(2015·全国卷Ⅱ)已知双曲线过点(4,),且渐近线方程为y=±x,则该双曲线的标准方程为________________. 【解析】根据双曲线渐近线方程为y=±x,可设双曲线的方程为-y2=m,把(4,)代入-y2=m,得m=1. 答案:-y2=1 【延伸探究】求双曲线方程的两个关注点 1.根据双曲线的某些几何性质求双曲线方程,一般用待定系数法转化为解方程(组),但要注意焦点的位置,从而正确选择方程的形式. 2.利用渐近线与双曲线的位置关系,设有公共渐近线的双曲线系方程-=λ(λ≠0),这样可避免分类讨论,从而减少运算量,提高解题速度与准确性. 10. (2016·北京高考)已知双曲线(a＞0,b＞0)