【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：3.3 导数在研究函数中的应用 知识表格.pptVIP

请老师选择使用 素材库 已知函数y= x3－4x+4， 求函数的极值，并画出函数的大致图象； 解：y′=( x3－4x+4)′=x2－4 =(x+2)(x－2) 令y’=0，解得x1=－2，x2=2 【变式练习】 x －2 (－2,2) 2 y′ + 0 － 0 + y ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 当x变化时，y′，y的变化情况如下表: ∴当x=－2时，y有极大值且y极大值= 当x=2时，y有极小值且y极小值=－ 3．函数f(x)=x＋ 的极值情况是( ) (A) 当x=1时取极小值2，但无极大值 (B) 当x=－1时取极大值－2，但无极小值 (C) 当x=－1时取极小值－2，当x=1时取极大值2 (D) 当x=－1时取极大值－2，当x=1时取极小值2 D