九年级思品10.2演示教学稿.pptVIP

九年级思品上第四单元第十课 项目二 奋斗成就未来 学习目标： 　　１.情感目标：继续发扬艰苦奋斗的优良传统　，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。 　　２.能力目标：培养吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。 　　３.知识目标：(1) 理解“理想的实现必须经过艰苦的奋斗” (2)知道青少年学生应如何发扬艰苦奋斗的精神。　　　　 1、为什么理想的实现必须经过艰苦奋斗？ 2、为什么现代化建设还要继续发扬艰苦奋斗的精神？ 3、当代青年的历史责任是什么？怎样才能担当起自己的历史责任？ 4、艰苦奋斗过时了吗？为什么？ 探寻篇 我国古代劳动人民艰苦奋斗事例 革命战争年代党和人民艰苦奋斗的事例 当今我国人民艰苦奋斗的事例 艰苦奋斗大搜索 我国古代劳动人民艰苦奋斗事例 革命战争年代党和人民艰苦奋斗的事例 当今我国人民艰苦奋斗的事例 艰苦奋斗大搜索 大禹治水、悬梁刺股、卧薪尝胆、愚公移山…… 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神…… 抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神等等…… 艰苦奋斗是通向理想的必经之路。 艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。 中华民族的发展史，就是一部艰苦创业史。 艰苦奋斗的必要性（历史角度） 感悟篇 1、人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有根本改变。（国内因素） 2、激烈的国际竞争，西方敌对势力还想尽办法遏止我国的发展。（国际因素） 3、实现共同理想任务的长期性、艰巨性。 艰苦奋斗必要性（现实要求） 践行篇 习近平总书记在五四讲话中指出，我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，就越需要广大青年锲而不舍、驰而不息地艰苦奋斗。青年人要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，以勤劳和业绩实现人生的精彩。总书记的讲话强调了实现中国梦的根本保障，也为广大青年指明了实现个人梦想的具体路径。 2.优良传统不能丢 艰苦奋斗、国家、青少年以及伟大共同理想的实现有何关系 ？ 青少年为什么必须继承和发扬艰苦奋斗的优良传统？ 1、青年是祖国的未来，民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。 2、为实现全国各族人民的共同理想而奋斗是时代赋予当代青年的历史责任。 3、宏伟蓝图将由我们这一代人来实现。 在他心里，国为重，家为轻，开创祖国航天，他是先行人。 五十载春秋风华，二十年丹心铸剑，他的心血和灵魂全部默默倾注给了共和国的蓝天卫士 。 艰难困苦，玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！ 在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者。 他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。 这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败, 他身披国旗,一跃站在世界面前。靠着艰苦奋斗……