二年级数学上册说课稿 高永旭讲解材料.pptVIP

新人教版小学数学二年级上册 单位：克旗同兴镇总校 说课人：高永旭 编写特点 立体整合 课程资源的开发和利用 课标变化 编 写 体 例 教学建议 评价建议 一、说 变 化 新 课 标 变 化 新 教 材 变 化 二、说 课 标 第 一 学 段 目 标 三、说 教 材 编写特点 编写体例 内容结构 立体整合 提供空间与图形的丰富素材 加强教学过程的探索性 编写特点 体现知识的形成过程 笔算教学与解决问题有机结合 编写特点 编写体例 内容结构 立体整合 教材编写体例 标题 例题 做一做 练习 单元 小节 整理和复习 阅读材料 编 写 体 例 编写体例 练习 主题图 例题 聪聪、明明的话 人物对话 做一做 增加了问题设计的开放性和探索性。 练习有层次性，弹性的设计，既注意教材的普遍适应性，又为学生提供了有差异地发展的可能性。 突出数学与生活实际的联系，充分展示数学问题的实际背景。 提高学习兴趣， 扩展学生视野 针对例题 巩固训练 编写特点 编写体例 内容结构 立体整合 全 册 教 材 安 排 数与代数 图形与几何 综合与实践 内容结构 编写体例 编写特点 立体整合 常 见 的 量 一上：认识小时 一下：认识人民币 二上：米 厘米 认识分钟 二下：克和千克 三上：秒 三下：年月日 面积单位 分散学习 日趋完善 形成体系 四上：角度 五下：体积和容积单位 纵向整合 图 形 一上：立体图形 一下：平面图形 二上：线段，角 四上：平行四边形梯形 四下：三角形 由简到难、逐渐完善、稳步提高 五上：多边形面积 五下：正方体长方体 三上：四边形 三下：长方形 正方形面积 纵向整合 六上：圆形面积 六下：圆柱圆锥 加 减 一上：10以内的加减法和20以内的进位加法 一下：20以内的退位减法 二上：100以内的加减法 二下：万以内的加减法 三上：万以内的加减法 范围逐步扩展、能力不断提升 四上：小数加减 五下：分数加减 纵向整合 乘 除 二上：表内乘法 二下：表内除法 三上：多位数乘一位数 有余数的除法 三下：两位数乘两位数 除数是一位数的除法 五上：小数乘法 小数除法 六上：分数乘法 分数除法 由浅入深、循序渐进、螺旋上升 第三学段：有理数的乘除 四上：三位数乘两位数 除数是两位数的除法 四下：四则运算和运算定律简算 纵向整合 数 与 代 数 表 内 乘 法 一 100以 内加减法 表内乘法二 连加连减 进位加法 退位减法 解决问题 乘法的认识 解决问题 789乘法口诀 2-6乘法口诀 横向整合 迁移 解决问题 四、说 建 议 第一单元 长度单位 教学建议 设置多种活动，切身感知不同长度单位 第二单元 一百以内的加减法 教学建议 第三单元 角的初步认识 教学建议 观察生活小组操作合作探究 第四六单元 表内乘法 教学建议 第五单元 观察物体 教学建议 第七单元 认识时间 教学建议 第八单元 数学广角 教学建议 评价建议 评价主体方式多样化 以各种形式进行评比 教师评价 小组互评 集体评价 学生自评 社会评价 　 掌握教材 立足学校 着眼信息技术 课程资源的 开发和利用 深挖教材 用好教辅 教具学具兴趣小组 生成性资源 教师团队 教师备课增加手段提升素质 扩展视野提高兴趣加深理解 投身社会 利用场馆 借助媒体 学以致用