全等三角形的判定复习课优秀2015年10月17日用.pptVIP

* 1、全等三角形的定义？ 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形 2、全等三角形的性质？ A B C A’ B’ C’ ∠A=∠A ∠B=∠B ∠C=∠C AB=A’B’ BC=B’C’ AC=A’C’ 全等三角形对应边相等，对应角相等 3、全等三角形的判定方法 判定方法1 三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS” ) 判定方法2 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”) 判定方法3 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”） 判定方法4 有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”） 3、全等三角形的判定方法 特殊方法1 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写为“斜边、直角边”或“HL” ) 例题选析 例1：如图，D在AB上，E在AC上，且∠B =∠C，那么补充下列一具条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD的是( ) A．AD=AE B． ∠AEB=∠ADC C．BE=CD D．AB=AC B 例2：已知：如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于O点，∠1=∠2，图中全等的三角形共有( ) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 D 例5：如图，在△ABC 中，AD⊥ BC，CE⊥ AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条件： ，使△AEH≌△CEB。 BE=EH 1 、如图,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使ΔABC≌ΔABD,可补充的一个条件是___________________ . 基础训练 2 、已知：如图，AB=AC,AD=AE, ∠1=∠3,那么∠E=∠D吗？为什么？ . 基础训练 3、如图, AC∥DB, AC=2DB,E是AC的中点,求证:BC=DE. 基础训练 4、在△ABC中，BE、CF分别是AC、AB边上的高，在BE的延长线上取BM=AC，在CF的延长线上取CN=AB. 求证：AM=AN. 基础训练 课堂练习 1.已知BD＝CD，∠ABD＝∠ACD，DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F，求证：DE＝DF 证明：∵∠ABD＝∠ACD（ ） ∴∠EBD＝∠FCD（ ） 又∵DE⊥AE，DF⊥AF（已知） ∴∠E＝∠F＝900（ ） 在△DEB和△DFC中 ∵ ∴△DEB≌△DFC（ ） ∴DE＝DF（ ） 全等三角形的对应边相等 AAS 垂直的定义 等角的补角相等 已知 3、如图：在△ABC中，∠C =900，AD平分∠ BAC，DE⊥AB交AB于E，BC=30，BD：CD=3：2，则DE= 。 12 c A B D E 4.已知，△ABC和△ECD都是等边三角形，且点B，C，D在一条直线上求证：BE=AD E D C A B 变式：以上条件不变，将△ABC绕点C旋转一定角度（大于零度而小于六十度），以上的结论海成立吗？ 证明： ∵ △ABC和△ECD都是等边三角形 ∴ AC=BC DC=EC ∠BCA=∠DCE=60° ∴ ∠BCA+∠ACE=∠DCE+ ∠ACE 即∠BCE=∠DCA 在△ACD和△BCE中 AC=BC ∠BCE=∠DCA DC=EC ∴ △ACD≌△BCE (SAS) ∴ BE=AD 5：如图，已知E在AB上，∠1=∠2， ∠3=∠4，那么AC等于AD吗？为什么？ 4 3 2 1 E D C B A 解：AC=AD 理由：在△EBC和△EBD中 ∠1=∠2 ∠3=∠4 EB=EB ∴ △EBC≌△EBD (AAS) ∴ BC=BD 在△ABC和△ABD中 AB=AB ∠1=∠2 BC=BD ∴ △ABC≌△ABD (SAS) ∴ AC=AD 能力提升 2.在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，如图，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E， 求证：DE=AD-BE. 3.在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点