2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件（34张）.pptVIP

文本研习： 一、文章开始的三小节写了韩信早年生活的三个小故事：怒绝亭长、漂母饭信、胯下受辱 。 怒绝亭长----屈辱之中的自尊， 漂母饭信----自信和抱负， 胯下受辱----坚忍，忍辱负重。 夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。 ——苏轼《贾谊论》 古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒（=猝）然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 （挟持:胸襟,气度 ） ——苏轼《留侯论》 司马迁为什么单单从韩信的早年生活中挑选了这三个故事来写？ 运用典型事件塑造人物形象：韩信的忍辱负重,开阔胸襟,乐观自信正是他后来纵横天下,所向披靡,立下盖世之功的前提; 为后文故事情节作铺垫：性格决定命运，他的知恩图报也是其悲剧的重要原因. 韩信一生功绩 定三秦 虏魏王 擒夏说 巧夺赵 胁燕国 平齐地 重创楚 围垓下 灭楚军 韩信谋反，你觉得司马迁的写作有没有可疑之处？ 齐人蒯通以相人说韩信……韩信曰：“汉王遇我甚厚，载我以其车，衣我以其衣，食我以其食。吾闻之，