- 1
- 0
- 约7千字
- 约 59页
- 2018-04-07 发布于河北
- 举报
2015-2016学年苏教选修《史记》选读 项羽本纪 课件(59张).ppt
少时言语不俗 嗟乎!大丈夫当如是也! ——刘邦 王侯将相宁有种乎? ——陈胜 太史公最得意之文,项 羽最得意之战, 思考: 1.巨鹿之战号称为项羽最得意之战,也是太史公最得意之文。读后请思考这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点?和所要表达的内容有何联系? 巨鹿之战 提示:这节前面用了直接描写的手法,句式简短,节奏急促,写出了势如破竹的气势(所向披靡,无人能挡),而且抓住战士的心理(破釜沉舟),展示了他卓越、非凡的指挥才能。文字虽然不多,但项羽勇猛善战、一往无前的将帅形象展现在我们面前。 巨鹿之战 这里用了侧面烘托的手法(三个“无不”、两个“莫敢”),通过各位诸侯在项羽的威严面前佩服得五体投地,反衬了项羽不可一世的霸王之气,给人想象,给人回味。 点拨:巨鹿之战的意义 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》, 各自表现的思想有何不同? 明确:《垓下歌》表现的是项羽面临
您可能关注的文档
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件(22张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件(30张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件(34张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件(40张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第18课时 课件(60张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第1课时 课件(89张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第6课时 课件(49张).ppt
- 2015-2016 苏教版 选修《史记》第9课时 课件(18张).ppt
- 2015-2016学年苏教版选修《史记》选读 六国年表 课件(52张).ppt
- 2015-2016学年苏教版选修《史记选读》第16课 赵世家 课件.ppt
- 专项十三 复合句(含答案) 2026年中考人教版英语语法专项复习.doc.docx
- 专项十四 There be句型和主谓一致(含答案) 2026年中考人教版英语语法专项复习.doc.docx
- 专项14 构词法 学案(含答案)2025年中考人教版英语语法专项复习.doc.docx
- 静脉肾盂造影结石梗阻评估.ppt
- 《假期实践活动》教案-2025-2026学年冀教版(新教材)小学数学二年级下册.docx
- 老年结石病合并慢病综合诊疗.ppt
- 鹿角形肾结石复杂手术治疗.ppt
- 经皮肾镜超声碎石清石术.ppt
- 《参观爱国主义教育基地》教案-2025-2026学年冀教版(新教材)小学数学二年级下册.docx
- 《生活中的大数:整理与复习》教案(2课时)-2025-2026学年冀教版(新教材)小学数学二年级下册.docx
原创力文档

文档评论(0)