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- 2018-04-07 发布于江苏
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学生上网行为的心理分析和应对策略
随着网络的普及和飞速发展,它不但开阔了人们的视野,而且改变了人们的工作、学习和生活方式,尤其是书本上没有的知识,在网上都能得到。但同时,网络上的不良信息也像“海洛因”一样在不断地侵袭毒害着人们,尤其是网络游戏日新月异地更新换代,极大地吸引了青少年的眼球。同时网上黄毒泛滥,病毒猖狂等一系列不良现象对上网者的影响,也十分巨大。对青少年学生来说,盲目上网,稍不留神,就会踏在“网瘾”的邪路上!不务正业,学习成绩逐渐下降,逃学,沉溺于网络游戏等现象已成为当今中学生的一大“顽症”,也是社会,学校,家庭所面临的极为头痛的亟待解决的一件事。
一、中学生上网情况的分析
其实,学生上网的行为不外乎二种情况:一是正常的上网行为,二是失控的上网行为。
(一)正常的上网行为。对于这一种情况我们大可不必焦虑。互联网在信息传播、文化交流、增长学识等方面都发挥着日益重大的作用,对人类文明的发展功不可没,这才是网络的主流。学生通过上网不但可以开阔视野而且可以学到许多书本上没有的知识,是学生获取信息资源的一个重要的手段。也是今后走上工作岗位的一个不可或缺的工作技能。我们只需要加于适当的引导即可。
(二)失控的上网行为。网络是一个十分有用的辅助工具,但是使用不当,也会带来巨大的负面影响。青少年对网络的热情普遍高于他们的父母,在学校,上网已成为一个使用指数很高的用语。但网络正如一柄“双刃
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