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动画运动规律 教师：周敏 动画简介 将所设计的连贯性动态画面进行逐格拍摄，在放映时产生出活动的影像画面。 动画运动规律 教学内容： 在动画影片中有各种各样的角色，我们要让他们活起来，首先要让他们动起来，说到动，就要动的合理、自然、顺畅，动的符合规律。 通过对运动规律的“基本原理”以及“人物的基本运动规律”、“动物的基本运动规律”和“自然现象的基本运动规律”的学习，能够掌握一些动画运动的基本规律。逐步培养创造运动、表现运动的思维，从而使设计构思到艺术实现的途径更加通畅。 动画运动规律 教学目的： 动画运动规律课程：是动画设计专业的主要必修课程，课程的学习有很强的实践性，不仅要了解与掌握运动规律的原理和表现技巧，还要有一定的艺术表现性。 动画运动规律 要求： 在学习中，需要观摩大师作品及相关艺术的优秀作品，并从中吸取养分和经验。动画是一门动手的艺术。在创作中熟练运用各项技能并不断推陈出新、生动有趣地表现各种动作，尚需要经过大量的实践磨炼。 希望同学们以此为基本举一反三、活学活用，在实践中不断吸取和丰富已有的知识，才是实现最佳的学习效果的首选途径。 第一节 养成良好的习惯 第二节 线条的表现 第三节 夸张与变形 第四节 因果关系 观察与体验 资深动画艺术家都有观察生活的经验，他们仔细观察身边事物的变化，因为基于对生活的思考和梦想才是动画艺术的生命之源。 仔细观察目标的来龙去脉是动画分解的前提 1 你的目标是从哪里来？到哪里去？ 2 如何走来如何离去就是观察的要领。 观察力是一切艺术创作的基本条件，如果真的有心创作动画，就需要尽百分百的努力深入观察事物的真相： （一）某人在一瞬间吸引了你接下来你会不知不觉注意这个人物的动作，尽力记住动作的特征，并让这个印象成为一个要素。 （二）某件事的微笑细节让你念念不忘，在不同地方或不同人身上又看到这个细节时，会让你有熟悉和怀念的感觉。 （三）有些特别的艺术灵感：如梦境、幻觉、联想等，我们非常想将这些特有的东西通过动画技艺表现出来，也是一种观察。 总之，观察是一项很普通又很重要的工作，我们应时时处处多留意身边的故事，启动自己的感官，通过各种手段采集信息，积累语言素材。 创造性分解 创造性分解要领在于分解运动过程是挑出重要的瞬间加以强化处理，即适度的夸张。 在设计原画之前要分析构成这一镜头内容的几个动作变化的看点，画出关键性的动态及他们之间的联系点，再充实与丰富动作过程的每一阶段。 为什么分解 我们可以通过分解正确认识一个动作过程的来龙去脉。 对动画艺术创作而言，分解运动过程是获得影像原型素材的必由之路，同时也是运动形态产生的基本手段。 1、每天记录你认为有趣的现象。 2、用画面保留你的每一个难忘的瞬间。 3、不要在意用什么手法画速写，最重要的是要看到动作的意义，而后把它们记录下来。 4、不同颜色的彩色铅笔画出一个完整动作的若干关键瞬间，让这些瞬间的连接关系清晰可见。这样的练习能够真正提升你的动画创作质量和认识水平。 分析优秀影片的 角色运动规律 线条的训练 2、动画线条的要求： 动画线条的要求具体为：准、挺、匀、活、不断、不脏。 准—— 结构准确，线条绘制的物体不能走形、跑线、漏线，线条 必须明确，不能含糊不清。 挺—— 挺直有力，肯定，画线一笔到底，不能抖动、松弛，最好 一笔到底，不虚线，双线。 匀—— 粗细均匀，不能时粗时细，用笔要一致，保持整个画面线 条统一。 活—— 用笔流畅，无死结，线条要有生气，要表达所画形态的神 情和美感。 不断——造型色块范围必须封闭。断线的画面不利着色进行。 不脏——动画纸必须保持干净，应常保持手和画纸的清洁。 3、线条的练习方法 线条的练习方法包括徒手训练、线条衔接训练和形象拷贝训练。 徒手训练——在一张纸上画等距离的平行线、等距离的垂直线、 等弧度的弧线等。 线条衔接训练——在两根线条间，作连接的线段。要求在与原来 两根线条的交接处过渡平缓，没有明显的痕迹。 形象拷贝训练——是取一些动画稿透过拷贝桌进行拷贝形象。这 种练习即能很好的训练线条，也能认真去分析造型，建议多练习。 临摹练习线条 临摹练习线条 4、中间线技法 中间线就是用目测的方法在两根线的中间绘制出得线条。在绘制时，以自己的观察与判断，较为准确找准两线的中间部位，用笔轻轻地作义记号，然后勾画出中间线。 五、加动画技法 原画与动画是共同完成